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書誌情報サマリ

書名

教えない授業　美術館発、「正解のない問い」に挑む力の育て方

著者名 鈴木有紀／著
出版者 英治出版
出版年月 2019.4
請求記号 3757/00080/

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書誌詳細

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請求記号 3757/00080/
書名 教えない授業　美術館発、「正解のない問い」に挑む力の育て方
著者名 鈴木有紀／著
出版者 英治出版
出版年月 2019.4
ページ数 245p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-86276-265-8
分類 37572
一般件名 美術教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 先生が教えない代わりに「問い」を投げかけることで「主体的学び」を育む、美術館発の学習スタイル「対話型鑑賞」。美術にとどまらず全教科に応用・普及させた愛媛県の取り組みと、対話型鑑賞の基礎やその可能性を紹介する。
タイトルコード 1001910005899



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