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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

岐路に立つ移民教育　社会的包摂への挑戦

著者名 園山大祐／編
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2016.7
請求記号 3769/00043/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236953709一般和書２階開架人文・社会在庫 

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3769
民族教育　外国人(ヨーロッパ在留)　ヨーロッパ-教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3769/00043/
書名 岐路に立つ移民教育　社会的包摂への挑戦
著者名 園山大祐／編
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2016.7
ページ数 8,309p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7795-1082-3
分類 3769
一般件名 民族教育 　 外国人(ヨーロッパ在留) 　 ヨーロッパ-教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 グローバル化する移民に、各国はどう対応しているのか。フランス、ドイツといったヨーロッパ主要国と日本を取り上げ、学習権、学力保障などの観点から、教育による統合と社会的包摂の現状を紹介し、その課題を検討する。
書誌・年譜・年表 移民・教育に関する基本情報:p301〜303
タイトルコード 1001610044765

要旨 グローバル化する移民に各国はどう対応しているのか。フランス、ドイツ、イギリス、オランダ、スウェーデン、スペインといったヨーロッパ主要国と日本を取り上げ、学習権、学力保障などの観点から、教育による統合と社会的包摂の現状を紹介し、その課題を検討する。
目次 第１部　学習権をめぐって（戦後日本の外国人と子どもの教育：イギリスの移民の子どもの教育との関連で
日本の公立学校における外国人児童生徒の就学・卒業認定基準問題
フランス共和主義のなかの外国人教育政策の課題
移民の子どもの教育からみるドイツの統合と多文化社会
イングランドにおけるエスニック・マイノリティへの教育的支援
オランダにおける移民の現状とその教育課題：教育政策の整理からみえてくるもの
スウェーデンにおける外国人生徒の学習権保障
スペインにおける外国人生徒の教育の現状と課題―教育に対する権利の視点から）
第２部　学力保障とは（フランスにおける移民の学力および学業達成の課題
移民の高い教育期待とドイツ社会の「閉鎖性」：ドイツにおける移民の子どもの学力・進路・就業状況に着目して
イングランドにおける学業不振のリスク要因分析：追加言語としての英語（ＥＡＬ）への着目
スウェーデンにおける外国人生徒の学力問題
移民の教育と学力問題を分析する視角―ＯＥＣＤ移民調査の評価指標とその意味
移民統合政策指標（ＭＩＰＥＸ）にみる諸外国と日本）
第３部　移民教育の新たな課題（フランスとイギリスにおける移民の出身言語と文化の教育
ドイツ教師改革におけるインクルージョン理念の受容と移民
西欧諸国におけるイスラーム学校の展開と学習達成度の現状）
著者情報 園山 大祐
　大阪大学人間科学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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