ぞうしょじょうほう
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しょしじょうほうサマリ
本のだいめい |
暗号解読を楽しむ 戦時の暗号から、平時の暗号まで (PHPエル新書)
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書いた人の名前 |
中見利男/著
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しゅっぱんしゃ |
PHP研究所
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しゅっぱんねんげつ |
2004.07 |
本のきごう |
809/00351/ |
本のばしょ
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
としょかん |
本のばんごう |
本のしゅるい |
本のばしょ |
くわしいばしょ |
せいげん |
じょうたい |
1 |
南陽 | 4230168629 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
かんれんしりょう
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しょししょうさい
この資料の書誌詳細情報です。
本のきごう |
809/00351/ |
本のだいめい |
暗号解読を楽しむ 戦時の暗号から、平時の暗号まで (PHPエル新書) |
書いた人の名前 |
中見利男/著
|
しゅっぱんしゃ |
PHP研究所
|
しゅっぱんねんげつ |
2004.07 |
ページすう |
248p |
おおきさ |
18cm |
シリーズめい |
PHPエル新書 |
シリーズかんじ |
086 |
ISBN |
4-569-63694-2 |
ぶんるい |
8097
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いっぱんけんめい |
暗号-歴史
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本のしゅるい |
一般和書 |
タイトルコード |
1009914027392 |
ようし |
第1部では、スクールリーダーシップの在り方に関して、質問紙調査結果の分析を含めて考察。また、学校の危機管理とスクールリーダーシップの在り方について、地震防災、いじめ事件対応、教職員の不祥事防止という具体的事例をもとに総合的に考察。第2部では、我が国の生徒指導のこれからの在り方と、生徒の規範意識・道徳性の育成について、日米比較をもとに考察。第3部では、3つの県立高等学校に校長として務めた著者が、それぞれの学校の特色を生かしつつ改革・改善を実行し、次代へバトンを渡すべく力を尽くした長年にわたる経験を詳述。 |
もくじ |
第1部 学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方(学校の危機管理について スクールリーダーシップについて 学校の危機管理とこれからのスクールリーダーシップの在り方について) 第2部 我が国の生徒指導のこれからの在り方と規範意識・道徳性の育成に関する日米比較考察―米国オレゴン州の公教育を視察して(我が国の学校における生徒指導 米国オレゴン州コーバリス市の公教育における生徒指導・道徳性の育成 我が国の生徒指導のこれからの在り方) 第3部 サーバントリーダーシップを目指して―私の校長修行・式辞・折々の記(愛知県立大府東高等学校において(1999.4〜2004.3) 愛知県立中村高等学校において(2004.4〜2005.3) 愛知県立旭丘高等学校において(2005.4〜2010.3) 式辞・折々の記) |
ちょしゃじょうほう |
岡田 順一 1949年愛知県に生まれる。1973年京都大学理学部卒。愛知県教育委員会指導主事、課長補佐、主幹等を経て愛知県立高等学校長(大府東、中村、旭丘)、愛知県公立普通科高等学校長会会長、愛知県公立高等学校長会副会長、愛知県高等学校野球連盟会長、日本理化学協会副会長などを歴任。現職:南山大学教職センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
ないよう細目表:
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