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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 2010435747 | 6版和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
S9135/00047/7 |
| 書名 |
清談松の調 仮名文章娘節用 |
| 著者名 |
[為永春水/作]
村上静人/[校訂]
|
| 出版者 |
人情本刊行会
|
| 出版年月 |
1915 |
| ページ数 |
488p 図版7枚 |
| 大きさ |
20cm |
| 分類 |
91354
|
| 書誌種別 |
6版和書 |
| タイトルコード |
1009940036830 |
| 要旨 |
アタマを使うにはコツがある!難問を解くときは「集中モード」とリラックスした「拡散モード」を切り替える、バラバラの情報をまとめて記憶する、ありありと目に浮かぶものにたとえてみる…元数学オンチの工学教授が明かす、脳の取扱説明書! |
| 目次 |
扉を開けよう ゆっくりやろう―がんばりすぎると裏目に出る 学ぶこととは創造すること―エジソン,トマスのうたた寝から教わること 情報はチャンクにして記憶し、実力がついたと錯覚しない―チャンクが増えれば「直感」が働き出す ずるずると引き延ばさない―自分の習慣を役立たせよう ゾンビだらけ―どうすれば、さっさと勉強に取りかかれるか チャンキングと、ここぞというときに失敗すること―専門知識を増やして不安を和らげよう 先延ばし防止策 先延ばしのQ&A 記憶力を高めよう 記憶力アップの秘訣 自分の能力を正しく判断しよう 脳を作り直そう 想像力に磨きをかけよう 独習 自信過剰にならない―チームワーク力を利用しよう 試験を受けてみよう 潜在能力を解き放とう |
| 著者情報 |
オークリー,バーバラ ミシガン州オークランド大学工学教授。IEEE医用生体工学会副会長。アメリカ工学教育協会チェスター・F・カールソン賞など多くの賞を受賞。高校卒業後に陸軍でロシア語を学び、ワシントン大学でスラブ語派とスラブ文学の学位を取得。陸軍では大尉にまで昇進した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 沼尻 由起子 東京生まれ。慶應義塾大学文学部哲学科卒業後、渡米して読売新聞ニューヨーク支局勤務のかたわら、アメリカン・イングリッシュ・インスティテュートで修行。帰国後、大手出版社の編集者を経てフリーライターとして独立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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