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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

不倫の恋も恋は恋　4

著者名 有川ひろみ／著
出版者 大和書房
出版年月 1988
請求記号 N152-1/00221/４

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232364620一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N152-1/00221/４
書名 不倫の恋も恋は恋　4
著者名 有川ひろみ／著
出版者 大和書房
出版年月 1988
ページ数 213p
大きさ 19cm
ISBN 4-479-76023-7
一般注記 4.ひとり上手ふたり上手
分類 1521
一般件名 恋愛
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410038094

要旨 「勉強しなさい！」と連呼するよりも数倍ラク！やるべきことを書き込み、できたら赤ペンで消す。たったこれだけで、子どものやる気がぐんぐん伸びていきます。手帳の実例もカラーで掲載！
目次 第１章　アイデアいっぱい！効果バツグン！「子ども手帳」はこう使おう！（初日から効果あり！自主的に勉強するようになり、１００点をたくさん取るようになった（Ａさん―幼稚園年長男子、小３男子）
ダラダラがなくなり、計画性が身についた！お金について学ぶきっかけにも（Ｂさん―小２男子、小５男子）
自作の手帳で、モティベーションアップ！親子のコミュニケーションツールとしても活用（Ｃさん―小１男子）
「子どもカレンダー」を使って、言われなくてもできる子になった！（Ｄさん―小２女子）
もともと勉強をしっかりやる小２の男の子が、さらに積極的に！（Ｅさん―小２男子）
ＡＤＨＤの子どもが自分で計画を立てられるように。親子関係もよくなった（Ｆさん―小６女子））
第２章　「子ども手帳」をつくろう！（「子ども手帳」のつくり方・使い方４つのステップ
さらに効果を高める４つのオプション
スケジュール管理ができるだけではない！「子ども手帳」の３つのメリット
「モティベーション（動機づけ）」を高める方法とは？）
第３章　「子ども手帳」こういうときはどうする？（手帳の使い方に関する質問
手帳への書き込みに関する質問
ポイントに関する質問
子どもへの対処法に関する質問）
著者情報 石田 勝紀
　株式会社緑進学院代表取締役。１９６８年横浜生まれ。２０歳で法人を設立し、学習塾（緑進学院）を創業。これまで３０００人以上の生徒に対し、いわゆる詰め込み勉強をさせず、「心の積極化」「生活習慣（あいさつ、時間を守る、整理整頓）」「考えさせる」の３つを柱に指導することで学力を引き上げる。一方では、中高一貫の学校改革に経営者として携わり、経営、教育改革を実行してきた。現在は、一人でも多くの子どもたちに自信と勇気を持ってもらうために、全国の学校や企業で講演活動も行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 ヒトリ ジヨウズ フタリ ジヨウズ
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