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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

未来のイノベーターはどう育つのか　子供の可能性を伸ばすもの・つぶすもの

著者名 トニー・ワグナー／著 藤原朝子／訳
出版者 英治出版
出版年月 2014.5
請求記号 3715/00129/

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1 天白3432318834一般和書一般開架　在庫 

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3715

書誌詳細

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請求記号 3715/00129/
書名 未来のイノベーターはどう育つのか　子供の可能性を伸ばすもの・つぶすもの
著者名 トニー・ワグナー／著 　 藤原朝子／訳
出版者 英治出版
出版年月 2014.5
ページ数 317p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-86276-179-8
原書名 原タイトル:Creating innovators
分類 3715
一般件名 教育 　 創造性
書誌種別 一般和書
内容紹介 好奇心とチャレンジ精神に満ち、自分の頭で考え、枠にとらわれず、新しいものを創り出す-。あらゆる分野でますます求められるイノベーション能力の謎に、起業家等への取材をもとに迫る、親とビジネスパーソンのための教育書。
タイトルコード 1001410013731

要旨 好奇心とチャレンジ精神に満ち、自分の頭で考え、枠にとらわれず新しいものを創り出す―。あらゆる分野でますます求められるイノベーション能力の謎に迫る親とビジネスパーソンのための教育書。
目次 １　イノベーション入門
２　若きイノベーターの肖像
３　ＳＴＥＭ系イノベーター
４　社会イノベーター
５　学びのイノベーション
６　イノベーションの未来
著者情報 ワグナー，トニー
　ハーバード大学テクノロジー起業センター初代フェロー（イノベーション教育）、ハーバード教育大学院チェンジ・リーダーシップ・グループ創設者・元共同ディレクター。米国各地のさまざまな学校や財団へのコンサルティングを行っており、ビル＆メリンダ・ゲイツ財団シニアアドバイザーも務めた。高校教師、校長、教員養成大学での教授の経験も持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 朝子
　学習院女子大学非常勤講師。フォーリン・アフェアーズ日本語版、ロイター通信、ニューズウィーク日本版などで翻訳を担当。慶大卒(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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