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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

法の理論　34 　特集《創る法と成る法》

著者名 竹下賢／編集 長谷川晃／編集 酒匂一郎／編集
出版者 成文堂
出版年月 2016.2
請求記号 321/00003/３４

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236910667一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 321/00003/３４
書名 法の理論　34 　特集《創る法と成る法》
著者名 竹下賢／編集 　 長谷川晃／編集 　 酒匂一郎／編集
出版者 成文堂
出版年月 2016.2
ページ数 6,291p
大きさ 21cm
巻書名 特集《創る法と成る法》
ISBN 978-4-7923-0583-3
分類 3211
一般件名 法哲学
書誌種別 一般和書
内容紹介 現代法哲学が考察の目を向けるべき多岐に渡る問題に関して、多角的な見方や議論を知り、共通問題を探る。34は、「創る法と成る法」に関する論文、前巻特集へのコメントとリプライ等を収める。
タイトルコード 1001510113079

要旨 教えられた科目を、懸命に覚えることが「学習」だろうか。就職や将来を有利に展開するための有名校志願か。そんな学校と勉強に疑問と不満を感じる人は少なくない。人生死ぬまで勉強だ！学長経験を有する、歴史学と動物行動学の第一人者が様々な角度から徹底的に討議する、「学び」の原点とは。人気学長二人による夢の競演、面白くないはずがない「新・学問のすすめ」。
目次 第１章　「まなびや」の在るべき姿を求めて（教会の「藁敷き」が教室だった
自然科学は「森の開墾」から始まった　ほか）
第２章　「自分とはなにか」から始まる学問―歴史学（修道院で芽生えた「ヨーロッパへの憧れ」
「自分」を知ることは「全世界史」を知ること　ほか）
第３章　「学び」の原点はどこにあるのか（ウグイスは「カー」と鳴けるか
学習が子どもの発想を阻害している！？　ほか）
第４章　「数式にならない」からおもしろい―生物学（「学問」は役に立つか？
「生物」と「無生物」の違い　ほか）


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