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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

原発敗戦 危機のリーダーシップとは  (文春新書)

著者名 船橋洋一/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2014.2
請求記号 5435/00317/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 名東3332170434一般和書一般開架 在庫 
2 天白3431992738一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 5435/00317/
書名 原発敗戦 危機のリーダーシップとは  (文春新書)
著者名 船橋洋一/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2014.2
ページ数 284p
大きさ 18cm
シリーズ名 文春新書
シリーズ巻次 956
ISBN 978-4-16-660956-7
分類 5435
一般件名 福島第一原子力発電所事故(2011)
書誌種別 一般和書
内容紹介 全体の最適解を見出せないリーダー、「最悪のシナリオ」の不在…。福島原発事故を検証、危機下にあるべきガバナンスとリーダーシップを探る。チャールズ・カストー、増田尚宏、折木良一、野中郁次郎、半藤一利との対談も収録。
書誌・年譜・年表 文献:p279〜281
タイトルコード 1001310137922

要旨 キャリアとは何か。それはけっして職業や職位だけを指すのではなく、個人の出生から成長のプロセス、そしていつかは訪れる死に至るまでの一生涯のなかで、それぞれの段階で果たす人間としての役割の経歴を含むライフキャリアである。…キャリアデザイン学におけるこれまでの研究を、多彩な教育実践とともに紹介。
目次 第1部 キャリアデザイン学へのアプローチ(学びとキャリア―発達・教育キャリア領域
ビジネスとキャリア―ビジネスキャリア領域
生活とキャリア―ライフキャリア領域)
第2部 キャリアデザインに向けた教育実践(学部カリキュラムの考え方と全体像―「本物のチカラ」をつけるために、何をどう学ぶのか
学びを深めるゼミナール
体験を通した学び―キャリア体験学習
支援を通した学び―キャリアサポート実習
調査を通じた学び―方法論
グローバル化に向けた学び
学部の学びと卒業後の進路―アンケート調査の分析
大学院における教育・研究)
著者情報 金山 喜昭
 1954年生まれ。法政大学大学院人文科学研究科(日本史学専攻)博士課程修了。博士(歴史)。現在、法政大学キャリアデザイン学部学部長・教授。博物館学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
児美川 孝一郎
 1963年生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、法政大学キャリアデザイン学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
武石 恵美子
 1960年生まれ。お茶の水女子大学大学院人間文化研究科博士課程修了。博士(社会科学)。労働省、ニッセイ基礎研究所等を経て、法政大学キャリアデザイン学部教授。人的資源管理論、女性労働論専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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