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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

国立長寿医療研究センター開発コグニサイズ入門　楽しく取り組む認知症予防

著者名 島田裕之／編 李相侖／編
出版者 医歯薬出版
出版年月 2022.3
請求記号 4937/03582/

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1 鶴舞0238077499一般和書１階開架　在庫 
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3 守山3132601299一般和書一般開架　在庫 

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教育社会学　グローバリゼーション　社会変動

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 4937/03582/
書名 国立長寿医療研究センター開発コグニサイズ入門　楽しく取り組む認知症予防
著者名 島田裕之／編 　 李相侖／編
出版者 医歯薬出版
出版年月 2022.3
ページ数 5,69p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-263-26658-8
分類 493758
一般件名 認知症 　 運動療法
書誌種別 一般和書
内容紹介 国立長寿医療研究センターが開発した、運動をしながら認知症を予防する「コグニサイズ」の方法をイラストでわかりやすく解説。認知症に関する知識や、高齢者の健康保持に必要な柔軟体操、筋力トレーニングも紹介する。
タイトルコード 1002210003035

要旨 さまざまな問題に直面し、模索を続ける教育現場の現在。各国の事例を通して、よりよい教育の姿を展望する。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。
目次 新しい家族とフレキシブルな労働
社会的相続と機会均等政策
社会的紐帯から社会関係資本へ―学校と保護者ネットワークの関係における階層差
バイリンガリズムをめぐる政治的駆け引き―再生産論による中国返還後の香港における母語教育政策の分析
モダニティの歩兵たち―文化消費の弁証法と２１世紀の学校
民主主義・教育・そして多文化主義―グローバル世界におけるシティズンシップのジレンマ
「ジュリアには問題がある」―スウェーデンの学校におけるＡＤＨＤの症状・カテゴリーとその適用のプロセス
教育における市場
教職の専門性と教員研修の四類型
教育の経済における成果主義と偽装―成果主義社会に向けて
パフォーマンス型ペダゴジーの枠づけ―学校知識とその獲得に関する生徒の視座の分析
教育的選別とＤからＣへの成績の転換―「処遇に適している」とは？
統治性と教育社会学―メディア、教育政策そしてルサンチマンの政治
文化・権力。不平等と日本の教育―解説にかえて


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