蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238591978 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 2 |
西 | 2132424637 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 3 |
熱田 | 2231880168 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 4 |
熱田 | 2232506507 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 5 |
熱田 | 2232609491 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 6 |
南 | 2332304167 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 7 |
東 | 2432370845 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 8 |
港 | 2632361172 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 9 |
瑞穂 | 2931877431 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 10 |
瑞穂 | 2932374735 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 11 |
中川 | 3032317665 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 12 |
守山 | 3132494547 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 13 |
緑 | 3231969613 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 14 |
名東 | 3332737851 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 15 |
名東 | 3332737869 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 16 |
天白 | 3432284242 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 17 |
天白 | 3432557241 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 18 |
南陽 | 4230954572 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 19 |
楠 | 4331511768 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 在庫 |
| 20 |
志段味 | 4530563420 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 21 |
徳重 | 4630365643 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
| 22 |
徳重 | 4630365650 | じどう図書 | じどう開架 | ようじ | | 貸出中 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
教育社会学 グローバリゼーション 社会変動
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3768/00669/ |
| 書名 |
大学はどこまで「公平」であるべきか 一発試験依存の罪 (中公新書ラクレ) |
| 著者名 |
橘木俊詔/著
|
| 出版者 |
中央公論新社
|
| 出版年月 |
2021.1 |
| ページ数 |
189p |
| 大きさ |
18cm |
| シリーズ名 |
中公新書ラクレ |
| シリーズ巻次 |
714 |
| ISBN |
978-4-12-150714-3 |
| 分類 |
3768
|
| 一般件名 |
入学試験(大学)
大学-日本
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
一握りのエリートを養成する機関ではなくなった大学のあるべき姿とは。詰め込み型の一発試験に頼る大学に創造性ある学生を選ぶことはできるのか。諸外国の取り組みを紹介しながら望ましい研究と教育のあり方を提唱する。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p188〜189 |
| タイトルコード |
1002010081500 |
| 要旨 |
さまざまな問題に直面し、模索を続ける教育現場の現在。各国の事例を通して、よりよい教育の姿を展望する。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。 |
| 目次 |
新しい家族とフレキシブルな労働 社会的相続と機会均等政策 社会的紐帯から社会関係資本へ―学校と保護者ネットワークの関係における階層差 バイリンガリズムをめぐる政治的駆け引き―再生産論による中国返還後の香港における母語教育政策の分析 モダニティの歩兵たち―文化消費の弁証法と21世紀の学校 民主主義・教育・そして多文化主義―グローバル世界におけるシティズンシップのジレンマ 「ジュリアには問題がある」―スウェーデンの学校におけるADHDの症状・カテゴリーとその適用のプロセス 教育における市場 教職の専門性と教員研修の四類型 教育の経済における成果主義と偽装―成果主義社会に向けて パフォーマンス型ペダゴジーの枠づけ―学校知識とその獲得に関する生徒の視座の分析 教育的選別とDからCへの成績の転換―「処遇に適している」とは? 統治性と教育社会学―メディア、教育政策そしてルサンチマンの政治 文化・権力。不平等と日本の教育―解説にかえて |
内容細目表:
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