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書誌情報サマリ

書名

室町時代の日明外交と能狂言

著者名 西原大輔/著
出版者 笠間書院
出版年月 2021.10
請求記号 9123/00025/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238001218一般和書2階開架文学・芸術在庫 

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教育社会学 グローバリゼーション 社会変動

書誌詳細

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請求記号 9123/00025/
書名 室町時代の日明外交と能狂言
著者名 西原大輔/著
出版者 笠間書院
出版年月 2021.10
ページ数 3,251,7p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-305-70946-2
分類 9123
一般件名 謡曲   狂言   日本-対外関係-中国-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 日本の知力を試そうとやって来た唐の詩人・白楽天を描く<白楽天>。日本で捕らわれの身となった唐の人、祖慶官人の帰郷を描く<唐船>…。室町時代に成立した能狂言の演目を、当時の政治、思想、外交政策を念頭に考察する。
書誌・年譜・年表 文献:p242〜251
タイトルコード 1002110062148

要旨 さまざまな問題に直面し、模索を続ける教育現場の現在。各国の事例を通して、よりよい教育の姿を展望する。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。
目次 新しい家族とフレキシブルな労働
社会的相続と機会均等政策
社会的紐帯から社会関係資本へ―学校と保護者ネットワークの関係における階層差
バイリンガリズムをめぐる政治的駆け引き―再生産論による中国返還後の香港における母語教育政策の分析
モダニティの歩兵たち―文化消費の弁証法と21世紀の学校
民主主義・教育・そして多文化主義―グローバル世界におけるシティズンシップのジレンマ
「ジュリアには問題がある」―スウェーデンの学校におけるADHDの症状・カテゴリーとその適用のプロセス
教育における市場
教職の専門性と教員研修の四類型
教育の経済における成果主義と偽装―成果主義社会に向けて
パフォーマンス型ペダゴジーの枠づけ―学校知識とその獲得に関する生徒の視座の分析
教育的選別とDからCへの成績の転換―「処遇に適している」とは?
統治性と教育社会学―メディア、教育政策そしてルサンチマンの政治
文化・権力。不平等と日本の教育―解説にかえて


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