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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

脳を教育する

著者名 マイケル・I.ポズナー／著 メアリー・K.ロスバート／著 無藤隆／監修
出版者 青灯社
出版年月 2012.3
請求記号 3714/00848/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236010443一般和書２階開架人文・社会在庫 

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マイケル・I.ポズナー　メアリー・K.ロスバート　無藤隆　近藤隆文
教育心理学　脳

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/00848/
書名 脳を教育する
著者名 マイケル・I.ポズナー／著 　 メアリー・K.ロスバート／著 　 無藤隆／監修
出版者 青灯社
出版年月 2012.3
ページ数 398p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-86228-057-2
原書名 Educating the human brain
分類 3714
一般件名 教育心理学 　 脳
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p340〜368
内容紹介 認知神経心理学と発達心理学の世界的第一人者が、脳システムの発達研究をもとに、乳幼児期からの読み書き、算数教育を根本的に見直す。「脳と心の関連づけ」「遺伝子と環境」「気質と学習」などを収録。
タイトルコード 1001210000134

要旨 乳幼児期から始まる読み書き・算数教育の抜本的見直し。本書では、発達途上の脳に関する現在の知識を、さまざまな領域における教育と学習の問題に関連づける。
目次 １　教育、心理学、そして脳
２　脳と心の関連づけ
３　見ることを学ぶ
４　自分自身の心
５　遺伝子と環境
６　気質と学習
７　読み書きの能力
８　数的能力
９　熟達性
１０　学校への準備
著者情報 ポズナー，マイケル・Ｉ．
　オレゴン大学名誉教授。認知神経心理学の世界的第一人者。人間の注意のメカニズムについて膨大な脳科学・心理学の研究をすすめてきたことで知られる。オレゴン大学でロスバートと共同の研究室を開き、二人で多数の論文を発表してきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ロスバート，メアリー・Ｋ．
　オレゴン大学名誉教授。子どもの気質研究をリードしてきた発達心理学の第一人者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
無藤 隆
　白梅学園大学子ども学部教授。東京大学教育学研究科（博士課程）中退。お茶の水女子大学・子ども発達教育センター教授を歴任。発達臨床心理学の第一人者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
近藤 隆文
　翻訳家。一橋大学社会学部卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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