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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

PISAから見る、できる国・頑張る国　トップを目指す教育

著者名 経済協力開発機構／編著 渡辺良／監訳
出版者 明石書店
出版年月 2011.6
請求記号 3751/00227/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235833977一般和書２階開架人文大型本在庫 

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経済協力開発機構　渡辺良

書誌詳細

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請求記号 3751/00227/
書名 PISAから見る、できる国・頑張る国　トップを目指す教育
著者名 経済協力開発機構／編著 　 渡辺良／監訳
出版者 明石書店
出版年月 2011.6
ページ数 348p
大きさ 30cm
ISBN 978-4-7503-3421-9
原書名 Strong performers and successful reformers in education
分類 37517
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 PISA調査で優れた成績を収めている国々およびPISA調査の結果を踏まえて教育改革を進めている国々の教育システムについて、その成果の要因を詳細に分析し、優れた実践から得られる教訓を明らかにする。
タイトルコード 1001110029221

要旨 ＰＩＳＡ調査で優れた成績を収めている国々、そしてＰＩＳＡ調査の結果を踏まえて教育改革を進めている国々の教育システムについて、その成果の要因を詳細に分析、「頂点を目指す競争」事業を推進するアメリカの教育改革への教訓を主軸として、優れた実践から得られる教訓を明らかにする。
目次 第１章　はじめに―教育システムの分析とＰＩＳＡ調査
第２章　ＰＩＳＡ調査の結果から見たアメリカの教育
第３章　カナダ・オンタリオ州―多様性社会における高学力支援改革
第４章　上海と香港―中国の教育改革における２つの特徴的事例
第５章　フィンランド―一貫した高成績への緩やかで安定した改革
第６章　日本―持続的な優秀さの物語
第７章　シンガポール―強靱なパフォーマンスを導いた急速な改革
第８章　ブラジル―大規模な連邦システムに見る有望な取り組み
第９章　ドイツ―国際的な劣位の経験から国を挙げた強力な改革の推進
第１０章　イギリスとポーランドに見る教育改革
第１１章　アメリカへの教訓
附章　韓国（ＰＩＳＡ２００９年調査のカントリーノートより）


内容細目表：

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