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蔵書情報

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所蔵数 19 在庫数 9 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

さばくのくいしんぼ

著者名 佐々木マキ/作・絵
出版者 フレーベル館
出版年月 2014.8
請求記号 エ/28742/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236494498じどう図書じどう開架 貸出中 
2 熱田2232004255じどう図書じどう開架 在庫 
3 2331930475じどう図書じどう開架 在庫 
4 2432115885じどう図書じどう開架 貸出中 
5 中村2531973358じどう図書じどう開架 在庫 
6 2632058497じどう図書じどう開架 貸出中 
7 2731980781じどう図書じどう開架 貸出中 
8 瑞穂2932009950じどう図書じどう開架 貸出中 
9 中川3032009247じどう図書じどう開架 在庫 
10 守山3132190962じどう図書じどう開架 在庫 
11 3232096671じどう図書じどう開架 貸出中 
12 名東3332214059じどう図書じどう開架 在庫 
13 天白3432032484じどう図書じどう開架 在庫 
14 山田4130600044じどう図書じどう開架 在庫 
15 南陽4230700843じどう図書じどう開架 在庫 
16 4331211021じどう図書じどう開架 貸出中 
17 富田4431189556じどう図書じどう開架 貸出中 
18 志段味4530675216じどう図書じどう開架 貸出中 
19 徳重4630314732じどう図書じどう開架 貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 エ/28742/
書名 さばくのくいしんぼ
著者名 佐々木マキ/作・絵
出版者 フレーベル館
出版年月 2014.8
ページ数 32p
大きさ 27cm
ISBN 978-4-577-04212-0
分類
書誌種別 じどう図書
内容紹介 砂漠には、くいしんぼの悪魔が住んでいます。そこに旅の少年がやってきて…。そんなのあり? 意表をつかれて、思わずにやっ。油断大敵の佐々木マキ・ワールドが炸裂する絵本。
タイトルコード 1001410046088

要旨 「何のために、何を評価するのか」。学習成果を測る教育評価の混迷は、子どもや保護者と教師を迷走させる。公立学校の成績評価が観点別評価(絶対評価)となったため、教師の主観で点数化された内申書が高校入試の合否や子どもの将来を左右する。評価の公平さへの信頼は揺らぎ、子どもの学習意欲は歪められている。観点別評価の根本には、知識・技能よりも関心・意欲・態度を重視する「新学力観」がある。本書は、教育評価の抱える問題を追求し、新学力観の見直しが不可欠であることを主張する。
目次 1章 新学力観と観点別評価―いかにして導入されたか
2章 発達心理学から見た望ましいカリキュラムと教育評価
3章 教員評価制度によって「現場は混乱している」のか?―教育改革の社会学・試論:教育改革から教育政策へ
4章 新しい学力観に基づく無試験の大学入学選考制度の興廃―オレゴン州の経験に学ぶ
5章 大学入学者選抜は高大連携活動をどこまで評価すべきか?―「評価尺度の多元化・複数化」がはらむ大学入学者選抜制度の自己矛盾
6章 外国語としての日本語能力測定を支えるテスト理論
7章 項目反応理論による英語能力推移に関する研究の比較
8章 高等教育の質保証の方法論としての教授システム学―IM・ID理論による大学院教育の実質化と学士課程教育の構築
著者情報 西村 和雄
 京都大学名誉教授、京都大学経済研究所特任教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
大森 不二雄
 熊本大学大学教育機能開発総合研究センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
倉元 直樹
 東北大学高等教育開発推進センター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木村 拓也
 長崎大学アドミッションセンター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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