蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237657564 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
| 2 |
熱田 | 2232348256 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
2107/01239/ |
| 書名 |
日中戦争 決定版 (新潮新書) |
| 著者名 |
波多野澄雄/著
戸部良一/著
松元崇/著
|
| 出版者 |
新潮社
|
| 出版年月 |
2018.11 |
| ページ数 |
287p |
| 大きさ |
18cm |
| シリーズ名 |
新潮新書 |
| シリーズ巻次 |
788 |
| ISBN |
978-4-10-610788-7 |
| 分類 |
21074
|
| 一般件名 |
日中戦争(1937〜1945)
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
「なんとなく」始まった戦争が、「ずるずると」続いたのはなぜなのか。日中戦争の全体像に、政治、外交、軍事、財政などさまざまな面から多角的に迫る書。最新の知見で「失敗の本質」を描き出す。 |
| 書誌・年譜・年表 |
日中戦争関連年表:p276〜280 文献:p281〜287 |
| タイトルコード |
1001810071075 |
| 要旨 |
万人に平等な機会を提供することは、近代教育の重要な目的の一つだった。しかし、「ゆとり教育」で公教育の質が低下する一方、受験競争は低年齢化し、子ども一人ひとりにかかる教育費負担の増大から、家庭の経済状況による教育の格差は拡大しつつある。教育格差がさらに社会格差を再生産する状況を打破するため、教育と社会のつながりを見すえた改革が必要である。本書は格差の再生産を生み出す教育制度の問題点を指摘するとともに、それに代わる再チャレンジ可能な仕組みを追求する。 |
| 目次 |
1章 高齢化・所得格差・教育問題 2章 選別主義と格差 3章 ゆとり教育政策による格差拡大効果と企業による雇用可能性 4章 豊田自動織機の技術者教育 5章 学校における職業教育の経済効果 6章 学歴社会の再構築と人材の流動化―再チャレンジ可能な知識社会への見取り図 7章 格差を拡げる人試制度はどのように始まったのか?―日本におけるオープンアドミッション・システムの淵源 8章 大学入学者選抜における公平性・公正性の再考―受験当事者の心理的側面から 9章 大学における初年次教育の展開―アメリカと日本 |
| 著者情報 |
西村 和雄 京都大学名誉教授、京都大学経済研究所特任教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大森 不二雄 熊本大学大学教育機能開発総合研究センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 木村 拓也 長崎大学アドミッションセンター准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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