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書誌情報サマリ

書名

脳はどのように学ぶのか　教育×神経科学からのヒント 　(学術選書)

著者名 乾信之／著
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2023.5
請求記号 3714/01190/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238263347一般和書１階開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/01190/
書名 脳はどのように学ぶのか　教育×神経科学からのヒント 　(学術選書)
著者名 乾信之／著
出版者 京都大学学術出版会
出版年月 2023.5
ページ数 19,345p
大きさ 19cm
シリーズ名 学術選書
シリーズ巻次 109
ISBN 978-4-8140-0459-1
分類 37141
一般件名 学習心理学 　 脳
書誌種別 一般和書
内容紹介 「能動的な」学びは人間の発達にどのような意味があるのか、課題提示の順番が学習効率にどのように貢献するのか。教科教育における「学習指導法」を脳の働きから明らかにする。
書誌・年譜・年表 文献:p331〜341
タイトルコード 1002310010551

目次 はじめに　いまなぜ正三なのか
第１章　正三とは何者なのか
第２章　正三にとって自由とは何であったか
第３章　自由をどのように実践するか
第４章　キリシタンとの対決
第５章　仁王禅と死への自由
第６章　正三の思想はなぜ忘れられたか
第７章　ヨーロッパ的自由を超えて
著者情報 森 和朗
　昭和１２（１９３７）年、名古屋市生まれ。名古屋大学経済学部卒。ＮＨＫで報道番組などを担当。国際チーフ・ディレクターを経て、日本大学芸術学部文芸学科講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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