ぞうしょじょうほう
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本のばしょ
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
としょかん |
本のばんごう |
本のしゅるい |
本のばしょ |
くわしいばしょ |
せいげん |
じょうたい |
1 |
鶴舞 | 0236911269 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
かんれんしりょう
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
しょししょうさい
この資料の書誌詳細情報です。
本のきごう |
3714/01029/ |
本のだいめい |
直感力を高める数学脳のつくりかた |
書いた人の名前 |
バーバラ・オークリー/著
沼尻由起子/訳
|
しゅっぱんしゃ |
河出書房新社
|
しゅっぱんねんげつ |
2016.5 |
ページすう |
322p |
おおきさ |
19cm |
ISBN |
978-4-309-25346-6 |
はじめのだいめい |
原タイトル:A mind for numbers |
ぶんるい |
37141
|
いっぱんけんめい |
学習心理学
|
本のしゅるい |
一般和書 |
ないようしょうかい |
バラバラの情報をまとめて記憶する、ありありと目に浮かぶものにたとえてみる…。アタマを使うにはコツがある! 元数学オンチの工学教授が明かす、脳の取扱説明書。人間の脳機能をふまえた、単純ながら効果的な学習法を紹介。 |
しょし・ねんぴょう |
文献:p304〜319 |
タイトルコード |
1001610014340 |
ようし |
アタマを使うにはコツがある!難問を解くときは「集中モード」とリラックスした「拡散モード」を切り替える、バラバラの情報をまとめて記憶する、ありありと目に浮かぶものにたとえてみる…元数学オンチの工学教授が明かす、脳の取扱説明書! |
もくじ |
扉を開けよう ゆっくりやろう―がんばりすぎると裏目に出る 学ぶこととは創造すること―エジソン,トマスのうたた寝から教わること 情報はチャンクにして記憶し、実力がついたと錯覚しない―チャンクが増えれば「直感」が働き出す ずるずると引き延ばさない―自分の習慣を役立たせよう ゾンビだらけ―どうすれば、さっさと勉強に取りかかれるか チャンキングと、ここぞというときに失敗すること―専門知識を増やして不安を和らげよう 先延ばし防止策 先延ばしのQ&A 記憶力を高めよう 記憶力アップの秘訣 自分の能力を正しく判断しよう 脳を作り直そう 想像力に磨きをかけよう 独習 自信過剰にならない―チームワーク力を利用しよう 試験を受けてみよう 潜在能力を解き放とう |
ちょしゃじょうほう |
オークリー,バーバラ ミシガン州オークランド大学工学教授。IEEE医用生体工学会副会長。アメリカ工学教育協会チェスター・F・カールソン賞など多くの賞を受賞。高校卒業後に陸軍でロシア語を学び、ワシントン大学でスラブ語派とスラブ文学の学位を取得。陸軍では大尉にまで昇進した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 沼尻 由起子 東京生まれ。慶應義塾大学文学部哲学科卒業後、渡米して読売新聞ニューヨーク支局勤務のかたわら、アメリカン・イングリッシュ・インスティテュートで修行。帰国後、大手出版社の編集者を経てフリーライターとして独立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
ないよう細目表:
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