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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

実践教育評価事典　改訂

著者名 梶田叡一／監修・著 加藤明／監修・著
出版者 文渓堂
出版年月 2010.8
請求記号 3751/00209/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235665361一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3751/00209/
書名 実践教育評価事典　改訂
著者名 梶田叡一／監修・著 　 加藤明／監修・著
出版者 文渓堂
出版年月 2010.8
ページ数 264p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-89423-701-8
分類 37517
一般件名 教育評価
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育評価の基礎理論を解き明かし、各教科の「授業づくりにどう生かすか」を詳説。絶対評価(目標準拠評価)の時代に、評価の目を大切にした教育実践を目指す教師必携の一冊。新指導要録(新しい評価の観点)に対応して改訂。
タイトルコード 1001010051310

要旨 教育評価の基礎理論を解き明かし、各教科の「授業づくりにどう生かすか」を詳説。絶対評価（目標準拠評価）の時代に、評価の目を大切にした教育実践を目指す教師必携の一冊。
目次 第１部　対談　新学習指導要領のねらいを実現するこれからの学習評価―『実践教育評価事典』改訂に当たって（指導要録が変わったことにより、学習指導要領が変わったことがポイント
学習活動と新しい評価の観点　ほか）
第２部　授業づくりと教育評価の基礎・基本（教育評価の基礎・基本
学力の向上と成長を保障する授業づくりと評価―授業づくりを支える考え方と授業づくりの方法）
第３部　各教科の授業づくりと評価（国語科の授業づくりと評価
社会科の授業づくりと評価
理科の授業づくりと評価
生活科の授業づくりと評価
画異国後活動の授業づくりと評価）
第４部　教育評価の基礎知識（教育評価史（日本）
教育評価史（西洋）　ほか）
著者情報 梶田 叡一
　環太平洋大学学長／中央教育審議会副会長・教育課程部会長。松江市に生まれ、米子市で育つ。京都大学文学部哲学科卒業。国立教育研究所主任研究官、大阪大学教授、京都大学教授、京都ノートルダム女子大学学長、兵庫教育大学学長などを経て、現職。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
加藤 明
　兵庫教育大学大学院教授／中央教育審議会専門委員。明石市生まれ。大阪教育大学大学院修了。大阪教育大学附属池田小学校教諭、ノートルダム清心女子大学助教授、京都ノートルダム女子大学教授（心理学部長）を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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