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書誌情報サマリ

書名

ヒトラー対スターリン悪の最終決戦 (ベスト新書)

著者名 中川右介/著
出版者 ベストセラーズ
出版年月 2015.6
請求記号 3193/00106/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 千種2831913450一般和書一般開架 在庫 

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肢体不自由者

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3193/00106/
書名 ヒトラー対スターリン悪の最終決戦 (ベスト新書)
著者名 中川右介/著
出版者 ベストセラーズ
出版年月 2015.6
ページ数 303p
大きさ 18cm
シリーズ名 ベスト新書
シリーズ巻次 478
ISBN 978-4-584-12478-9
分類 31934038
一般件名 ドイツ-対外関係-ロシア-歴史   世界大戦(第二次)
個人件名 Hitler,Adolf   Stalin,Iosif Vissarionovich
書誌種別 一般和書
内容紹介 ヒトラーとスターリン、2人の悪魔が手を結んだ独ソ不可侵条約からわずか2年後、ドイツ軍はソ連を奇襲した。冷酷さと残忍さにかけて他の追随を許さない独裁者の心理を分析しながら、悪の最終決戦ともいうべき独ソ戦を描く。
書誌・年譜・年表 文献:p300〜303
タイトルコード 1001510022856

要旨 日々の授業を改善し、質をいかに高めるか、そのポイントと指導のエッセンスをまとめました。授業づくりの基本は、コミュニケーションの進展をいかに図るかです。肢体不自由教育におけるコミュニケーションの考え方とその工夫を紹介します。
目次 第1章 肢体不自由教育におけるコミュニケーションの支援(コミュニケーションの指導・支援の基本的枠組み
表出から表現へ―関係の中で変わる子どもの表現活動
ことばの発達と評価 ほか)
第2章 より良い授業づくりをめざして(授業改善につながる授業計画・展開・評価
学校を元気にする授業研究のこつ
身につけたい教科の基礎・基本と評価 ほか)
第3章 障害に応じた授業の実践(重複障害児へのAACアプローチによるコミュニケーション指導
「自立活動の時間の指導」と「自立活動の指導」を密接に関連づけた指導―QOLの向上をめざして
重複障害児の自立に向けたアシスティブテクノロジーの活用 ほか)


内容細目表:

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