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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

コミュニケーションの支援と授業づくり (肢体不自由教育シリーズ)

著者名 日本肢体不自由教育研究会/監修
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2008.8
請求記号 378/00656/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235261310一般和書2階開架人文・社会在庫 

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肢体不自由者

書誌詳細

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請求記号 489/00500/
書名 すごいコアラ! 飼育頭数日本一の平川動物公園が教えてくれる不思議とカワイイのひみつ
著者名 平川動物公園/著
出版者 新潮社
出版年月 2024.10
ページ数 111p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-10-355861-3
分類 4893
一般件名 コアラ
書誌種別 一般和書
内容紹介 鹿児島市の平川動物公園にいるコアラたちを紹介。さらに、1日20時間も眠る生態から、飼育員が出産に立ち会わない理由、ユーカリしか食べない理由まで、コアラのすべてを完全ガイド。かわいい写真を満載。
書誌・年譜・年表 文献:巻末
タイトルコード 1002410052959

要旨 日々の授業を改善し、質をいかに高めるか、そのポイントと指導のエッセンスをまとめました。授業づくりの基本は、コミュニケーションの進展をいかに図るかです。肢体不自由教育におけるコミュニケーションの考え方とその工夫を紹介します。
目次 第1章 肢体不自由教育におけるコミュニケーションの支援(コミュニケーションの指導・支援の基本的枠組み
表出から表現へ―関係の中で変わる子どもの表現活動
ことばの発達と評価 ほか)
第2章 より良い授業づくりをめざして(授業改善につながる授業計画・展開・評価
学校を元気にする授業研究のこつ
身につけたい教科の基礎・基本と評価 ほか)
第3章 障害に応じた授業の実践(重複障害児へのAACアプローチによるコミュニケーション指導
「自立活動の時間の指導」と「自立活動の指導」を密接に関連づけた指導―QOLの向上をめざして
重複障害児の自立に向けたアシスティブテクノロジーの活用 ほか)


内容細目表:

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