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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

音大崩壊　音楽教育を救うたった2つのアプローチ

書いた人の名前 大内孝夫／著
しゅっぱんしゃ ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス
しゅっぱんねんげつ 2022.6
本のきごう 760/00627/

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1 名東3332715931一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 760/00627/
本のだいめい 音大崩壊　音楽教育を救うたった2つのアプローチ
書いた人の名前 大内孝夫／著
しゅっぱんしゃ ヤマハミュージックエンタテインメントホールディングス
しゅっぱんねんげつ 2022.6
ページすう 261p
おおきさ 19cm
ISBN 978-4-636-97832-2
ぶんるい 7607
いっぱんけんめい 音楽教育 　 大学-日本
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 音大はどこで道を間違えたのか。生き残るにはどうしたらよいか。音楽を教える意味、学ぶ意味は何か。数々のデータから音大の隠された危機を明らかにし、文化・芸術の存在感向上のために必要な学校教育改革を考える。
タイトルコード 1002210012765

ようし 十九世紀の猛烈な人口爆発から第一次世界大戦の大量死にいたる社会・文化現象を「数の衝撃」という観点から読み解き、戦争詩とモダニスト詩との違い、さらにはパラダイムを喪失したポストモダニズム以降の時代状況を明らかにする。
もくじ 序章　マス・リヴィングからマス・デスへ
第１章　第一次世界大戦・詩・男―イェイツと戦争詩人たちを通して
第２章　第一次世界大戦下の視覚メディア
第３章　死体とタイプライター―大戦を通してモダニズムを見る
第４章　マリー・ロイドとＷ．Ｈ．Ｒ．リヴァーズ
第５章　廃墟の中のエリオット―詩を読む若い人たちのために
第６章　中心は持ちこたえられず―イェイツ批評管見
ちょしゃじょうほう 荒木 映子
　名古屋大学大学院文学研究科後期博士課程満期退学。現在、大阪市立大学大学院文学研究科教授。博士（文学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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