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書誌情報サマリ

書名

戦後教育は変われるのか　「思考停止」からの脱却をめざして

著者名 貝塚茂樹／著
出版者 学術出版会
出版年月 2008.4
請求記号 3721/00162/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3331645329一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3721/00162/
書名 戦後教育は変われるのか　「思考停止」からの脱却をめざして
著者名 貝塚茂樹／著
出版者 学術出版会
出版年月 2008.4
ページ数 239p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-284-10125-7
分類 372107
一般件名 日本-教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 「戦後教育論」「道徳教育論」「学校・教師論」という3つの観点から戦後教育の歴史と現在を検証。「二項対立図式」に支配された「思考停止」の戦後教育を超えて、あるべき教育のかたちを提示する。
タイトルコード 1000810000807

要旨 「戦後教育論」「道徳教育論」「学校・教師論」という３つの観点から戦後教育の歴史と現在を検証。「二項対立図式」に支配された「思考停止」の戦後教育を超えて、あるべき教育のかたちを提示する。
目次 第１部　戦後教育論（教育基本法の「歴史」をどう読み解くか
教育基本法の改正をどう見るか
「日の丸・君が代」をめぐる論争史と現在
戦後教育と歴史教科書問題―欠落した「教育」の視点
戦後教育と「逆コース」
二項対立図式からの脱却を
戦後のアメリカ像を象徴するもの
戦後教育の転換―昭和五〇年代の教育をどう見るか
戦後教育の「語り」を超えて）
第２部　道徳教育論（戦後道徳教育の歴史
前田多門と道徳教育
天野貞祐と道徳教育
戦後教育史からみる道徳教育の課題
戦後の道徳教育と修身教育
修身科の功罪をふまえた議論の必要性
理論的な議論の「土俵」づくり
公教育の再生が道徳教育の基本―市場原理主義と教育の私事化という新たな「敵」
郷土愛と愛国心
教育基本法と宗教教育）
第３部　学校・教師論（日本における教員養成制度の変遷と教師論
「開かれた学校」と教師の意識改革で済むのか
学校の公共性と教師の専門性を担保した改革を
〈講演〉「教えること」の復権）
著者情報 貝塚 茂樹
　１９６３年茨城県生まれ。１９９３年筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。１９９３年筑波大学教育学系助手。１９９６年国立教育研究所研究員。２００１年国立教育政策研究所主任研究官。２００３年武蔵野大学文学部助教授。２００４年博士（教育学）。２００７年武蔵野大学文学部教授。専攻は日本教育史・道徳教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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