感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

リスクとしての教育　システム論的接近 　(SEKAISHISO SEMINAR)

著者名 石戸教嗣／著
出版者 世界思想社
出版年月 2007.03
請求記号 370/00523/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234992188一般和書２階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 370/00523/
書名 リスクとしての教育　システム論的接近 　(SEKAISHISO SEMINAR)
著者名 石戸教嗣／著
出版者 世界思想社
出版年月 2007.03
ページ数 209p
大きさ 19cm
シリーズ名 SEKAISHISO SEMINAR
ISBN 4-7907-1239-7
ISBN 978-4-7907-1239-8
分類 3704
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p203〜209
タイトルコード 1009916077189

要旨 教育システムをめぐって現実に生起している様々な事象に即しつつ、ルーマンの社会理論とリスク概念を用いることで、昨今の教育問題に新たにアプローチする。
目次 第１章　リスクとしての教育
第２章　リスク社会とその教育課題
第３章　リスクによるコミュニケーション―ルーマンのリスク概念
第４章　教師・生徒関係のリスク
第５章　「教師不信」というリスク
第６章　「学級崩壊」というリスク―ルーマンのセラピー論による臨床社会学的考察
第７章　子どもとリスク―「リスクある子ども」概念の検討
第８章　「発達障害」というリスク―ポリティックスから構造的カップリングへ
著者情報 石戸 教嗣
　１９８０年、京都大学大学院教育学研究科博士課程教育社会学専攻単位取得退学。教育学博士。専攻領域は教育社会学・システム論現在、埼玉大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。