感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

高校と大学の接続　入試選抜から教育接続へ 　(高等教育シリーズ)

著者名 荒井克弘／編著 橋本昭彦／編著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2005.02
請求記号 377/00070/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234643724一般和書２階書庫　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

高等教育　入学試験(大学)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 377/00070/
書名 高校と大学の接続　入試選抜から教育接続へ 　(高等教育シリーズ)
著者名 荒井克弘／編著 　 橋本昭彦／編著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 2005.02
ページ数 349p
大きさ 22cm
シリーズ名 高等教育シリーズ
シリーズ巻次 130
ISBN 4-472-40319-6
一般注記 欧文タイトル:High school to college articulation:toward the universal stage of higher education
分類 377
一般件名 高等教育 　 入学試験(大学)
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009914082106

要旨 大学の収容力が低いころには大学への受験競争が教育の牽引力の役目を果たしていたが、高等教育に多くの人々が接するようになった今日、初中等教育の中身を確かなものにし、高校と大学の関係から大学入試を考えることが肝要になってきている。教育を充実させるステップとしての入試選抜に代わる新しい形態を教育接続と呼べば、それはどのようなシステムなのか、各国の高校と大学の接続問題から探索する。
目次 入試選抜から教育接続へ
第１部　高校と大学の接続（入試政策から接続政策への転換
教育接続のための学力評価の課題―日本における評価方式・規準の展開を踏まえて
日本における教育接続の戦後史　ほか）
第２部　アメリカの高大接続（高大接続の諸形態―高大接続の新しい構造・ワシントン州
能力観の転換と高大接続―ミネソタ州を事例として
新しい接続制度の導入期における諸問題―オレゴン州ＰＡＳＳの理想・現実・展望　ほか）
第３部　各国の高大接続（イギリスにおける接続改革―「カリキュラム２０００」の検討
フランスにおける接続問題
ドイツにおける接続問題　ほか）
著者情報 荒井 克弘
　東北大学大学院教育学研究科教授。１９４７年生まれ。東京工業大学工学部高分子工学科卒業。同大学大学院理工学研究科博士課程修了。国立教育研究所室長、広島大学・大学教育研究センター教授、大学入試センター教授を経て、現職。専門は高等教育研究、教育計画論。現在は教育接続の観点から新しい大学・学校システムの研究に取り組む一方、私立大学の供給母体（設置者）である「学校法人」の成り立ち、発展についても研究を進めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
橋本 昭彦
　国立教育政策研究所教育政策・評価研究部総括研究官。１９５９年生まれ。広島大学教育学部教育学科卒業。同大学大学院教育学研究科博士課程修了。広島大学教育学部助手を経て、現職。専門は、比較教育史・試験制度史、評価論。現在は、アメリカ・韓国・日本における教育評価や政策評価の比較研究を行う一方で、近世日本の生涯学習社会についての教育史研究を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。