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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

「日本の問題点」をずばり読み解く　この国をダメにするもの良くするもの

著者名 三宅久之／著
出版者 青春出版社
出版年月 2005.08
請求記号 304/01159/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234716066一般和書２階書庫　在庫 

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幼児教育　音楽教育

書誌詳細

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請求記号 304/01159/
書名 「日本の問題点」をずばり読み解く　この国をダメにするもの良くするもの
著者名 三宅久之／著
出版者 青春出版社
出版年月 2005.08
ページ数 268p
大きさ 20cm
ISBN 4-413-03545-3
分類 304
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009915031445

要旨 小さい子どもは「感じる」天才。「感じる」体験こそ幼児を伸ばす。
目次 １章　「感じる」力が幼児を伸ばす！（「感覚の世界」こそ幼児のホームグラウンド
みんなが「できる子」になるミュージックステップの秘密　ほか）
２章　ミュージックステップで「できる」自信が育つ（専門家も感動する高い音楽能力
「感育」が幼児の内面を豊かに　ほか）
３章　「感育」でみんなが「できる子」に（みんなで「できた！」を実感しよう
着実にステップを積み重ねるために　ほか）
４章　親子でミュージックステップを楽しむ（お子さんと一緒にミュージックステップをはじめてみよう
ご家庭でミュージックステップをはじめるには　ほか）
著者情報 譜久里 勝秀
　昭和７年大阪に生まれる。昭和２３年食料難のため関西学院工業在学中に沖縄へ移住。音大受験を目指してピアノの練習に励むが、不慮の事故でピアノを断念。昭和２４年に芸大の音楽通信教育部に入部し、作曲家の下総皖一氏に師事。２７年に沖縄警察音楽隊に入隊し、２９年には沖縄駐留米軍クラブ専属バンドに所属。３３年職業バンド活動中に幼児のための音楽教室を開設。３８年には全音音楽教室沖縄支局長に就任。４２年独自の音楽教育のシステムを開発して幼稚園で実践を開始し、４８年にミュージックステップシステムとして完成。そして５０年から同システムの全国普及を開始。５５年には全国新幼児音楽教育研究会会長に就任。平成４年に久留島武彦児童文化賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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