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書誌情報サマリ
書名 |
開高健 生きた、書いた、ぶつかった!
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著者名 |
小玉武/著
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出版者 |
筑摩書房
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出版年月 |
2017.3 |
請求記号 |
910268/02480/ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
910268/02480/ |
書名 |
開高健 生きた、書いた、ぶつかった! |
著者名 |
小玉武/著
|
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2017.3 |
ページ数 |
407,22p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
978-4-480-81844-7 |
分類 |
910268
|
個人件名 |
開高健
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書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
行動的な作家だった開高健はジャンルを超えた優れた作品を著すだけでなく、企業文化のプロデューサーとしても活躍した。長年の交流をもとに、意外に語られることの少ない作家の本質に迫る評伝。 |
書誌・年譜・年表 |
文献:p403〜407 開高健年譜:巻末p9〜22 |
タイトルコード |
1001610108755 |
要旨 |
文化人類学・教育心理学・教育社会学その他、多分野の研究者による学際的研究を通して、また、日米の教育場面を比較考察する国際的研究から、日本の教育力を多角的に検証する。 |
目次 |
第1章 基礎学力・創造力を伸ばす 第2章 たくましい社会性を育てる 第3章 自己成長力を育む 第4章 教師の教育力を高める 第5章 癒す力としての教育力―青少年のメンタルヘルスへの対応 第6章 地球時代の教育―国際的コミュニケーション能力の育成を中心に 第7章 教育改革と人間形成空間の変容 第8章 日米ビデオテープ制作プロジェクト―日米の教育者が、「鏡」に写して見た自国の教育 |
内容細目表:
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