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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

敗戦から何を学んだか 日本・ドイツ・イタリア 1945年

書いた人の名前 色川大吉/編
しゅっぱんしゃ 小学館
しゅっぱんねんげつ 1995.
本のきごう N209-7/00445/


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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞2330159621一般和書2階書庫 在庫 

かんれんしりょう

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世界大戦(第二次)

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう N209-7/00445/
本のだいめい 敗戦から何を学んだか 日本・ドイツ・イタリア 1945年
書いた人の名前 色川大吉/編
しゅっぱんしゃ 小学館
しゅっぱんねんげつ 1995.
ページすう 255p
おおきさ 19cm
ISBN 4-09-626082-7
ぶんるい 20975
いっぱんけんめい 世界大戦(第二次)
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 参考文献:p254〜255
タイトルコード 1009510011853

もくじ 体制の持続と断絶―日・独・伊の比較において(加藤周一)
第二次世界大戦と日本―戦争責任と戦争評価(色川大吉)
ドイツの戦争責任問題―地域史の視点から(ヘルベルト・ヴォルム)
イタリアの終戦―参戦からレジスタンスへ(フランコ・デルラ・ペルータ)
日・独・伊の比較の視点からみた敗戦―質疑と補足報告から
今、日本人は何をなすべきか―戦後改革と戦後補償(竹前栄治)
一九四五年以後のドイツ―変革・再生・連続性(ウード・ヴェングスト)
一九四五年以後のイタリア―経済再建と憲法問題(ジュリオ・サペッリ)
日・独・伊の比較の視点からみた戦後責任―総括討論から
学生部会シンポジウム―戦後50年、今、あの戦争から何を学ぶか(日・独・伊・中国・韓国・台湾・在日の学生たち)


ないよう細目表:

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