感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学習塾のまじめな話　「できる子」よりも「わかる子」に

著者名 小宮山博仁／著
出版者 農山漁村文化協会
出版年月 1992
請求記号 N376-8/00410/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3330071923一般和書２階書庫　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N376-8/00410/
書名 学習塾のまじめな話　「できる子」よりも「わかる子」に
著者名 小宮山博仁／著
出版者 農山漁村文化協会
出版年月 1992
ページ数 228p
大きさ 19cm
ISBN 4-540-92055-3
分類 3768
一般件名 学習塾
書誌種別 一般和書
内容注記 参考にした文献:p227〜228
タイトルコード 1009410176958

要旨 大手塾から地域に根ざした小規模塾まで、学習塾の全体像を子どもの立場に立って紹介。
目次 第１章　塾といってもいろいろなタイプがある―塾のタイプと子どもたちの姿
第２章　学習塾はなぜ必要になってきたか
第３章　学習塾―目的に合った選び方・見分け方
第４章　学習塾で学力がつく場合、つかない場合
第５章　公開！大手学習塾の経営と“合格者数”のしくみ
第６章　塾と学校―親の眼、子の眼、教師の眼
第７章　家庭、地域、学校の教育力と学習塾
終章　これからの学習塾のあり方―学習塾に未来はあるか


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。