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書誌情報サマリ

書名

「創造的読み」への手引 詩の授業理論へ

著者名 鹿内信善/著
出版者 勁草書房
出版年月 1989
請求記号 N3758-6/00373/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232421602一般和書外部保管 外部保管中在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N3758-6/00373/
書名 「創造的読み」への手引 詩の授業理論へ
著者名 鹿内信善/著
出版者 勁草書房
出版年月 1989
ページ数 236p
大きさ 20cm
ISBN 4-326-85100-7
分類 37586
一般件名 文学教育  
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p227〜232
タイトルコード 1009410075434

要旨 テキスト情報と既有知識の統一が創造的読みをつくる。「オリエンテーション設定法」「物語法」「フォーカシング法」を提唱し、読者論と教育学を架橋。
目次 第1章 オリエンテーション
第2章 オリエンテーションと読みの型
第3章 創造的読み
第4章 現代詩の難解さとその読み解き方
第5章 オリエンテーション設定法による詩の読みの指導
第6章 詩とフォーカシング
第7章 フォーカシング法で詩を読む
第8章 フォーカシング法による詩の読みの指導
第9章 物語法による詩の読みの指導
第10章 内発的動機づけ技法を用いた詩の読みの指導
第11章 アンモナイトをでんでんむしと読んで何になるのか


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