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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの心が見える本

著者名 伊藤美佳／著 まなえ／著
出版者 Gakken
出版年月 2025.9
請求記号 3799/02602/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132771037一般和書一般開架子育て貸出中 

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3799　3799
Montessori,Maria　家庭教育　幼児教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3799/02602/
書名 モンテッソーリ教育×ハーバード式 子どもの心が見える本
著者名 伊藤美佳／著 　 まなえ／著
出版者 Gakken
出版年月 2025.9
ページ数 215p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-05-802383-9
分類 3799
一般件名 家庭教育 　 幼児教育
個人件名 Montessori,Maria
書誌種別 一般和書
内容紹介 子どもの心の中をイラストで解説。「子どもの自立×才能を伸ばす」を実現する「モンテッソーリ教育×ハーバード式」の育児法を紹介する。セルフワークも収録。「感情カード」がダウンロードできるQRコード付き。
タイトルコード 1002510035988

要旨 子育てのイライラは、あなたの心からのサイン。子どもの気持ちがわかる。→困った行動の理由がわかる。→負の感情が手放せる。
目次 １　なぜ？子どもの「困った」行動を解明　子どもの心の中はどうなってるの？（なんで？どうして？「やりたい！」と主張して癇癪を起こす
なんで？どうして？自分がイメージした通りにできず、大爆発！　ほか）
２　聞き分けがいい、育てやすい　「いい子」の心の中をのぞいてみよう（なんで？どうして？何に対しても聞き分けがいい
なんで？どうして？文句を言わない、自己主張しない　ほか）
３　本当はのびのび育てたいのに…なんで怒っちゃうんだろう？しんどいママ・パパの気持ちも大解剖！（「子どもの本当の気持ち」が見えてきたら
ママ・パパの「子ども時代」を振り返ってみよう　ほか）
４　過去のつらい気持ちを手放す　セルフワークをやってみよう（心を整えよう―セルフワークの前に
記憶を“書き換える”セルフワークをやってみる　ほか）
５　子どもが気持ちを言葉にできる「感情教育」をしてみよう（子どもたちに今必要な「感情教育」
子どもが安心して「感情を表せる」家庭に　ほか）


内容細目表：

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