蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
マンガでよくわかるモンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方
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著者名 |
伊藤美佳/著
齊藤恵/マンガ
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出版者 |
かんき出版
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出版年月 |
2020.2 |
請求記号 |
3799/02325/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0237774120 | 一般和書 | 1階開架 | | | 貸出中 |
2 |
西 | 2132512464 | 一般和書 | 一般開架 | 子育て | | 貸出中 |
3 |
熱田 | 2232401725 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
4 |
南 | 2332268073 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
5 |
東 | 2432581888 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
6 |
中村 | 2532275712 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
7 |
港 | 2632403842 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
8 |
港 | 2632582207 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
9 |
北 | 2732344177 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
10 |
千種 | 2832209239 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
11 |
瑞穂 | 2932433754 | 一般和書 | 一般開架 | 子育て | | 貸出中 |
12 |
中川 | 3032368536 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
13 |
守山 | 3132526447 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
14 |
守山 | 3132588884 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
15 |
緑 | 3232440234 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
16 |
名東 | 3332619562 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
17 |
天白 | 3432420051 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
18 |
山田 | 4130859319 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
19 |
南陽 | 4230942965 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
20 |
楠 | 4331491763 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
21 |
富田 | 4431433806 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 在庫 |
22 |
志段味 | 4530887282 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
23 |
志段味 | 4530969700 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
24 |
徳重 | 4630688812 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 貸出中 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
Montessori,Maria 家庭教育 幼児教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
3799/02325/ |
書名 |
マンガでよくわかるモンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方 |
著者名 |
伊藤美佳/著
齊藤恵/マンガ
|
出版者 |
かんき出版
|
出版年月 |
2020.2 |
ページ数 |
182p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-7612-7477-1 |
分類 |
3799
|
一般件名 |
家庭教育
幼児教育
|
個人件名 |
Montessori,Maria
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書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
子どもの才能をぐーんと伸ばしつつ、子育てがラクになる! 自立心&集中力を育む「モンテッソーリ教育」と、子どもの9つの知能を伸ばす「ハーバード式」の2つを合わせた「輝きメソッド」を、マンガやイラストとともに紹介。 |
タイトルコード |
1001910111579 |
要旨 |
いつも叱られがちだった子どもが、9つの知能を伸ばすメソッドでいきいき輝きだす!おもしろいほどわかる、自立心と集中力の育て方。 |
目次 |
第1章 イタズラする!言うこと聞かない!子どもの行動のヒミツ(困った行動にイライラしちゃう―困った行動はすべて「親目線」 親にとってはフシギな行動だけど…―子どもは「自分の能力を伸ばしたい!」から行動する ほか) 第2章 自立心と集中力がしっかりと育つモンテッソーリの教え 6歳までの育て方で未来が変わる(自分の頭で考え、自分で人生を選択できる子になる―「指示待ち」ではなく、「自分から動ける子」に 0〜3歳の脳が「もっとも」吸収する―3歳までにあらゆる刺激を与えてあげよう ほか) 第3章 ハーバード式世界にはばたく才能を伸ばす「9つの知能」(学力以外の多彩な「9つの知能」を見つけてあげよう―知らなかった「子どもの才能」が見えてくる! “バランスよく全部“が正解!―どの才能もちゃんと伸びる ほか) 第4章 モンテッソーリ流子どもへの「接し方8カ条」(すべてを受け入れる 自分で選ばせる ほか) 第5章 モンテッソーリで大切にしている0〜6歳の育て方(0歳「これってなんだろう…?」とにかく好奇心のかたまり!―キーワード「探究心」 1歳「できた!できた!」の連続が楽しい―キーワード「自分で決める」 ほか) |
内容細目表:
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