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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

塩見先生。みんなの学びに寄り添う図書館ってどうやってつくるの?　ストーリーでわかる生涯学習支援サービスの考え方 　(教えて!先生シリーズ)

著者名 塩見昇／監修 DBジャパン／編集
出版者 DBジャパン
出版年月 2025.7
請求記号 015/00300/

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1 中村2532505662一般和書一般開架　在庫 
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塩見昇　DBジャパン

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 015/00300/
書名 塩見先生。みんなの学びに寄り添う図書館ってどうやってつくるの?　ストーリーでわかる生涯学習支援サービスの考え方 　(教えて!先生シリーズ)
著者名 塩見昇／監修 　 DBジャパン／編集
出版者 DBジャパン
出版年月 2025.7
ページ数 163p
大きさ 21cm
シリーズ名 教えて!先生シリーズ
ISBN 978-4-86140-616-4
分類 015
一般件名 図書館サービス 　 生涯学習
書誌種別 一般和書
内容紹介 誰もが「学び」を楽しめる未来をつくるには? 図書館がもっと頼れる場所になる「生涯学習支援」の基本的な考え方を、ストーリー形式でわかりやすく解説する。資料のダウンロード特典(読者限定)付き。
タイトルコード 1002510033697

要旨 図書館業務に役立つ考え方が物語で学べる「教えて！先生」シリーズ。“誰もが学び続けられる図書館”をつくるための「生涯学習支援の考え方」をエキスパートが解説！生涯学習の基本の“き”とは？誰もが「学び」を楽しめる未来をつくるには？「ＩＣＴ技術は目的ではなく手段」ってどういうこと？「学びからの疎外」とは？どう解決すればいい？
目次 第１章　涼子、生涯学習の概要を知る
第２章　涼子、図書館における生涯学習の考え方を学ぶ
第３章　涼子、自館でできる生涯学習支援を考える
第４章　涼子、現代の“学び”は、誰もが公平に体験できるチャンスがあると気づく
第５章　涼子、学びを公平にするための活動で、人とつながる


内容細目表：

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