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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

ビジュアルで学ぶ種を知る図鑑　知識 歴史 活用 展望

著者名 セルジュ・シャール／著 小南陽亮／監修 ダコスタ吉村花子／訳
出版者 グラフィック社
出版年月 2024.11
請求記号 615/00403/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238514012一般和書１階開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 615/00403/
書名 ビジュアルで学ぶ種を知る図鑑　知識 歴史 活用 展望
著者名 セルジュ・シャール／著 　 小南陽亮／監修 　 ダコスタ吉村花子／訳
出版者 グラフィック社
出版年月 2024.11
ページ数 287p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-7661-3901-3
原書名 原タイトル:Graines
分類 61523
一般件名 種子 　 作物
書誌種別 一般和書
内容紹介 長い歴史の中で、人々の食の中心にあり、文明の礎となり、歴史のエポックメイキングとなった「種」。ナッツ・米・豆・小麦など、世界の食を支える種の世界を、歴史・文化・経済など、さまざまな側面から掘り下げる。
タイトルコード 1002410059685

要旨 「女の子だとおしゃべりできていいな〜。男の子はもう怪獣だから！」―親同士の会話でよく聞くフレーズである。大人は無意識に子どもの性格の要因を性別に求めるが、それは正しい態度なのか。実際には活発な女の子も、おとなしい男の子もいる。本書では心理学・脳神経科学の膨大な先行研究をベースに、子どもの「好みの性差」「空間認知の性差」「言葉の性差」「攻撃性の性差」「学力の性差」「感情の性差」をデータで分析。「女脳」「男脳」は科学的根拠に乏しいこと、大人の思い込みこそが後天的に子どもの性差をつくっていることを明らかにする。養育者・教育者必読の「性差の科学」！
目次 第１章　脳と心に性差はある？
第２章　子どもの好みの性差
第３章　子どもの空間認知の性差
第４章　言葉の性差
第５章　攻撃性の性差
第６章　学力の性差
第７章　感情の性差
第８章　心の性差はつくられる？
第９章　子どもの未来のために


内容細目表：

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