感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

本のないよう

  • 本のくわしいないようです。 この本は、今 0 人がよやくしています。
  • ・この本をよやくをするときは、「よやくカートに入れる」ボタンをクリックしてください。よやくするには、図書館がはっこうしたパスワードが必要です。
    ・「よやくカートに入れる」ボタンが出ないものはインターネットからよやくできません。

ぞうしょじょうほう

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

本のかず 17 ざいこのかず 13 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ゆうれい作家はおおいそがし 1  オンボロ屋敷へようこそ

書いた人の名前 ケイト・クライス/文 M.サラ・クライス/絵 宮坂宏美/訳
しゅっぱんしゃ ほるぷ出版
しゅっぱんねんげつ 2014.5
本のきごう 93/06069/1


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


とうろくするほんだなログインすると、マイほんだながりようできます。


本のばしょ

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236449971じどう図書じどう開架 在庫 
2 西2132134459じどう図書じどう開架 在庫 
3 2432092951じどう図書じどう開架 貸出中 
4 中村2531957203じどう図書じどう開架 在庫 
5 2731993594じどう図書じどう開架 在庫 
6 千種2831837501じどう図書じどう開架 在庫 
7 瑞穂2931989426じどう図書じどう開架 在庫 
8 中川3032058145じどう図書じどう開架 在庫 
9 守山3132174966じどう図書じどう開架 在庫 
10 3232069462じどう図書じどう開架 貸出中 
11 名東3332588957じどう図書じどう開架 在庫 
12 天白3432033912じどう図書じどう開架高学年在庫 
13 山田4130587779じどう図書じどう開架 貸出中 
14 4331209736じどう図書じどう開架 在庫 
15 富田4431177361じどう図書じどう開架 貸出中 
16 志段味4530641333じどう図書じどう開架 在庫 
17 徳重4630294397じどう図書じどう開架 在庫 

かんれんしりょう

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 93/06069/1
本のだいめい ゆうれい作家はおおいそがし 1  オンボロ屋敷へようこそ
書いた人の名前 ケイト・クライス/文   M.サラ・クライス/絵   宮坂宏美/訳
しゅっぱんしゃ ほるぷ出版
しゅっぱんねんげつ 2014.5
ページすう 185p
おおきさ 22cm
かんしょめい オンボロ屋敷へようこそ
ISBN 978-4-593-56533-7
はじめのだいめい 原タイトル:Dying to meet you
ぶんるい 9337
本のしゅるい じどう図書
ないようしょうかい 新作を書くために作家のムッツリーが借りた屋敷に、11歳の少年シーモアと、ネコと、ゆうれいのオリーブが住んでいた! 手紙&メモ&新聞&イラストで作られた、楽しいゆうれい物語。
タイトルコード 1001410015808
ししょのおすすめ 作家ムッツリーはハカバ通りのスペンス屋敷(やしき)を借(か)りました。そこには両親に置き去りにされた11歳の少年シーモアとゆうれいのオリーブが先に住んでいました。個性の強い3人はけんかばかりですが、そのうちだんだんわかりあえるようになります。手紙のやりとりでお話が進むユニークな物語。(中学年から)『こんなほんあんなほん 2015年度版小学生向き』より

ようし そもそもいじめって犯罪なの?“表現の自由”ならネットに何を書いてもOK?バイト中の悪ふざけをアップしたらどんな罪になるの?中央大学法学部教授による、前代未聞のやさしい法入門!10代から大人までおさえておきたい法律の基礎の基礎を、ストーリーマンガ入りでわかりやすく解説!
もくじ 1 いつもの生活に法はある―ルールのなかでいまを生きる(付き合うって、いったい何!?(契約、婚姻)―“付き合う”と“結婚”って、何がちがうの?
おこづかいを増やしてほしい!!(親子関係)―「親権」の下にいるって、どういうこと? ほか)
2 校則なんていらない?―ガチガチか?ゆるふわか?(制服だって自分流に着こなしたい!(自己決定権、リバタリアニズム)―「服装の自由VS制服の校則」、どっちが優先?
学校にスマホを持ってきたら没収!?(法的三段論法、解釈)―スマホ禁止の校則って、必要?どこまでが禁止? ほか)
3 法はみんなの大切なものを守る―「お互いを認める」ということ(インスタにウソの投稿をしたら?(表現の自由、名誉、プライバシー、肖像)―「表現の自由」VS「名誉&プライバシー&肖像」
あの子のいちばん大切なもの(思想良心の自由、信教の自由、消費者保護)―何かを信じる自由、考える自由 ほか)
4 青春の陰にも法がある―100%の青春に20%のルール(校則よりギビしいテニス部の伝統(法律と条例、成文法と不文法、悪法の拘束力)―異なる2つのルールがあるとき、どっちを守ればいい?
今度の舞台、主役はどっち?(民事裁判)―こじれたもめごと、どう解決する? ほか)
5 法的なバランスのとりかた―イベント成功の陰にルールあり(合唱コンクールで順位を競う(競争と形式的平等1)―フェアな競争をするにはどうしたらいい?
テスト期間がやってきた!(競争と形式的平等2)―テストでカンニングするのは、なんでダメ? ほか)
ちょしゃじょうほう 遠藤 研一郎
 中央大学法学部教授。専門は民事法学。1971年生まれ。中央大学大学院法学研究科博士前期課程修了。岩手大学人文科学部講師、助教授、獨協大学法学部助教授、中央大学法学部准教授などを経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


ないよう細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。