蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0236164281 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
2 |
西 | 2132043809 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
3 |
熱田 | 2231889821 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
4 |
南 | 2331812327 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
5 |
東 | 2431980073 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
6 |
中村 | 2531866990 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
7 |
港 | 2631958630 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
8 |
北 | 2731877235 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
9 |
千種 | 2831749052 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
10 |
瑞穂 | 2931881631 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
11 |
中川 | 3031898756 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
12 |
守山 | 3132078233 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
13 |
緑 | 3231972849 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
14 |
名東 | 3332086630 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
15 |
天白 | 3431904683 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
16 |
山田 | 4130512033 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
17 |
南陽 | 4230616825 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
18 |
楠 | 4331146763 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
19 |
富田 | 4431105636 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
20 |
志段味 | 4530570078 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
21 |
徳重 | 4630225920 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
01/00122/2 |
書名 |
図書館のすべてがわかる本 2 図書館の役割を考えてみよう |
著者名 |
秋田喜代美/監修
こどもくらぶ/編
|
出版者 |
岩崎書店
|
出版年月 |
2012.12 |
ページ数 |
47p |
大きさ |
29cm |
巻書名 |
図書館の役割を考えてみよう |
ISBN |
978-4-265-08267-4 |
分類 |
010
|
一般件名 |
図書館
|
書誌種別 |
じどう図書 |
内容紹介 |
わたしたちの身近にある図書館のすべてを豊富なビジュアルで紹介。2は、公共図書館の館内には何があるのか、どんなことが楽しめるのかや、地域のなかの役割、図書館で働く人の1日の仕事などを解説する。 |
タイトルコード |
1001210094364 |
目次 |
第1章 図書館を見てみよう!(公共図書館には何がある? 書だなはどうなっているの? 読みたい本をさがすには? 本はどのように分類されているの? 書だなには、本がどのようにならべられているの? 児童室・児童コーナーの書だな) 第2章 いろいろたのしめる公共図書館(本を読むだけではない! 本を借りるには? 知りたいことが調べられる!“レファレンスサービス”) 第3章 地域のなかの図書館の役割(図書館のさまざまな役割 図書館の種類はいろいろ 公共図書館はどんどんふえている) 第4章 図書館ではたらく(公共図書館の一日 おもてに出てこないさまざまな仕事 図書館ではたらく人ってどんな人? 図書館をささえるボランティアの仕事) |
著者情報 |
秋田 喜代美 東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)。東京大学大学院教育学研究科教授。専門は教育心理学、保育学、授業研究。人が育つ制度的な場としての保育所や幼稚園、小中学校での園内や校内の研修に参加しながら教育実践研究を行っている。NPOブックスタートの立ち上げに参画するなど子どもの読書推進活動にも尽力している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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