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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

医療プロフェッショナリズム教育　理論と原則

著者名 リチャード・クルーズ／編著 シルヴィア・クルーズ／編著 イヴォンヌ・シュタイナート／編著
出版者 日本評論社
出版年月 2012.9
請求記号 490/00564/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236063111一般和書２階開架自然・工学在庫 

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書誌詳細

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請求記号 490/00564/
書名 医療プロフェッショナリズム教育　理論と原則
著者名 リチャード・クルーズ／編著 　 シルヴィア・クルーズ／編著 　 イヴォンヌ・シュタイナート／編著
出版者 日本評論社
出版年月 2012.9
ページ数 255p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-535-98349-6
原書名 Teaching medical professionalismの抄訳
分類 4907
一般件名 医学教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p207〜249
内容紹介 医療のエキスパートであるだけでなく、高潔さを持った専門家、健康問題に取り組むリーダー育成に欠かせない教育とは? 医療におけるプロフェッショナリズムに関するプログラム開発と教育の包括的背景を提供する。
タイトルコード 1001210058091

要旨 医療のエキスパートであるだけでなく、高潔さを持った専門家、健康問題に取り組むリーダー育成に欠かせない教育とは。
目次 医療プロフェッショナリズムを教える
１　教えるべきこと（プロフェッショナリズムの認知的基礎）
２　理論（プロフェッショナリズム教育・学習のための教育理論と教育方略
プロフェッショナリズムと医学生の社会化）
３　原則（卒前段階のプロフェッショナリズム教育と学習のためのプログラムデザインの原則
レジデントの育成―真正への旅路：プロフェッショナリズム教育の研修プログラムデザイン
プロフェッショナリズム教育・学習への支援―教育環境と学生の“航海術”の変革
プロフェッショナリズム教育プログラムにおける評価と矯正
すべての世代にわたるプロフェッショナリズムの進展
プロフェッショナリズム教育・学習のためのファカルティ・ディベロップメント
プロフェッショナリズム教育と認定機関
公衆のプロフェッショナリズム教育：レトリックから現実へ）


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