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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

グローバル化・社会変動と教育 1  市場と労働の教育社会学

著者名 ヒュー・ローダー/編 フィリップ・ブラウン/編 ジョアンヌ・ディラボー/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2012.4
請求記号 3713/00071/1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235987567一般和書2階開架人文・社会在庫 

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教育社会学 グローバリゼーション 社会変動

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3713/00071/1
書名 グローバル化・社会変動と教育 1  市場と労働の教育社会学
著者名 ヒュー・ローダー/編   フィリップ・ブラウン/編   ジョアンヌ・ディラボー/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2012.4
ページ数 354p
大きさ 22cm
巻書名 市場と労働の教育社会学
ISBN 978-4-13-051317-3
原書名 Education,globalization,and social changeの抄訳
分類 3713
一般件名 教育社会学   グローバリゼーション   社会変動
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p329〜353
内容紹介 英国の教育社会学者たちが編んだリーディングス(論文集)の抄訳。1は、グローバル化と市場化の波にさらされる現代社会の教育における困難の諸相と、その将来像をさぐる。巻末に編訳者による解説も収録。
タイトルコード 1001210011756

要旨 グローバル化と市場化の波にさらされる現代社会。21世紀の教育における困難の諸相、その将来像をさぐる。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。
目次 序 教育の展望―個人化・グローバル化・社会変動
新自由主義・グローバル化・民主主義―教育の課題
レトリックと実践のグローバル化―「教育の福音」と職業教育主義
グローバル化・知識・マグネット経済の神話
知識経済の特徴とは何か?―教育への意味
ヨーロッパの大学
学生のエンパワメントか学習の崩壊か?―高等教育における学生消費者主義のインパクトに関する研究課題
学習社会における歴史・経歴・場所―生涯学習の社会学に向けて
教育の拡大と不満の調停―アラブ諸国における学校教育の文化政治
ワシントン・コンセンサスからポスト・ワシントン・コンセンサスへ―国際的な政策アジェンダがマラウイの教育政策・実践に及ぼした影響
個人化・グローバル化と日本の教育―解説にかえて


内容細目表:

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