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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 1 ざいこのかず 1 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

図書館経営論　(JLA図書館情報学テキストシリーズ)

書いた人の名前 永田治樹／編著
しゅっぱんしゃ 日本図書館協会
しゅっぱんねんげつ 2011.7
本のきごう 013/00039/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235878766一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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2011
安全教育　災害予防　東日本大震災(2011)　津波

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 013/00039/
本のだいめい 図書館経営論　(JLA図書館情報学テキストシリーズ)
書いた人の名前 永田治樹／編著
しゅっぱんしゃ 日本図書館協会
しゅっぱんねんげつ 2011.7
ページすう 150p
おおきさ 26cm
シリーズめい JLA図書館情報学テキストシリーズ
シリーズかんじ 2-2
ISBN 978-4-8204-1102-4
ぶんるい 013
いっぱんけんめい 図書館経営
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p144〜145
ないようしょうかい 現代の図書館は、コミュニティの知的遺産を確保しつつ、情報のデジタル化などダイナミックな変化に対応できる経営が求められている。経営サイクルをはじめ、サービスの展開、資源の管理、財務計画と公共経営などを解説する。
タイトルコード 1001110038803

ようし 子どもたちの生きる力を育てた“３つの教え”。（１）想定を信じるな！（２）どんなときでも最善をつくす。（３）率先避難者になる。東日本大震災の被害から児童を守った「いのちの防災教育」。釜石市の指導をもとにした「自分たちの防災マップをつくろう」を収録。
もくじ 子どもたちが未来への光
巨大津波がおそってきた！―３月１１日、鵜住居小学校の子どもたち（大きなゆれが学校を、町をおそった
逃げる中学生のさけぶ声　ほか）
津波をのりこえた子どもたち―釜石の子どもたちにめばえた生きる力（釜石をおそった津波
釜石小学校の子どもたちの活躍　ほか）
こわさを知ること、逃げること―釜石市の防災教育（おおぜいのいのちを一瞬でうばう津波
生きのびるための「避難三原則」　ほか）
自分の「いのち」を守るために―いま、みんなに伝えたいこと（身のまわりの危険について考えよう
自分のいのちは自分で守る子へ　ほか）


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