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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

舞踊学の現在　芸術・民族・教育からのアプローチ

書いた人の名前 遠藤保子／編著 細川江利子／編著 高野牧子／編著
しゅっぱんしゃ 文理閣
しゅっぱんねんげつ 2011.3
本のきごう 769/00106/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235785268一般和書２階開架文学・芸術在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 769/00106/
本のだいめい 舞踊学の現在　芸術・民族・教育からのアプローチ
書いた人の名前 遠藤保子／編著 　 細川江利子／編著 　 高野牧子／編著
しゅっぱんしゃ 文理閣
しゅっぱんねんげつ 2011.3
ページすう 317p
おおきさ 21cm
ISBN 978-4-89259-653-7
ぶんるい 76904
いっぱんけんめい 舞踊
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 私たちの眼前に展開されている豊かな舞踏文化。身体運動という時空間にあらわれる現象を言語化し、論じるという難しさを持つ学際的学問「舞踊学」の研究成果を体系的にまとめ、わかりやすく紹介する。
タイトルコード 1001110006072

もくじ １　舞踊と芸術（アレクサンドル・サカロフの舞踊―２０世紀初頭ヨーロッパにおける舞踊と美術の接近
ジョージ・バランシン論―プロットレス・バレエを可能としたもの
新しい舞踊を求めて―帝劇歌劇部から生まれたモダンダンス草創たち　ほか）
２　舞踊と民族（無形文化遺産の枠組みにおける舞踊―「人類の口承及び無形遺産の傑作宣言」の案件を中心に
今日のアフリカにおける舞踊の伝承と保存―ナイジェリアの国立舞踊団を事例として
舞と武の融合のかたち―南インドのマーシャルアーツ、カラリパヤット　ほか）
３　舞踊と教育（幼児と保護者を対象とした身体表現の指導構造―ＬＡＢＡＮ「Ｍｏｖｅｍｅｎｔ　Ｐｌａｙ」コースの観察調査を手がかりにして
保育実践に見られる保育者の育ち―３年間にわたる身体表現の園内研修から
「ダンス・サーキット」による小学校の表現授業実践　ほか）
ちょしゃじょうほう 遠藤 保子
　立命館大学産業社会学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
細川 江利子
　埼玉大学教育学部教授。「ケイ・タケイの作品『ライト（Ｌｉｇｈｔ）』の特性―アメリカにおける公演批評文から―」『（社）日本女子体育連盟学術研究』第２０号（２００３）で（社）日本女子体育連盟制定平成１６年度ＪＡＰＥＷ研究奨励賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
高野 牧子
　山梨県立大学人間福祉学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
打越 みゆき
　星美学園短期大学幼児保育学科講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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