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書誌情報サマリ

書名

見直そう,テストを支える基本の技術と教育

著者名 日本テスト学会/編
出版者 金子書房
出版年月 2010.4
請求記号 3717/00013/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235584778一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3717/00013/
書名 見直そう,テストを支える基本の技術と教育
著者名 日本テスト学会/編
出版者 金子書房
出版年月 2010.4
ページ数 83p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7608-3412-9
分類 3717
一般件名 教育測定
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p77〜80
内容紹介 テストの点数とはいったい何なのか? 日ごろ多くの人が感じていた、あるいは気づかないで済まされていた、テストの仕組みに関するさまざまな疑問にQ&A方式で答えます。
タイトルコード 1001010003971

要旨 テストの点数の上がり下がりに、だれもが一喜一憂しているのではないでしょうか。それって単純に上がった、下がったと比べてもよいものでしょうか。本書は、テストの仕組みについて、日ごろ多くの人が感じていた、あるいは気づかないで済まされていた、さまざまな疑問に答える形式(Q&A)で書かれています。
目次 第1章 見直そう、テストを支える基本の技術
第2章 テスト作成と採点の工夫
第3章 学力の経年変化をとらえる方法
第4章 出題領域を広げる工夫
第5章 テストの役割分担の仕方
第6章 日本の学力調査と欧米のアセスメント
第7章 未来の学力テストのあり方


内容細目表:

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