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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

サポート・グループの実践と展開

著者名 高松里／編
出版者 金剛出版
出版年月 2009.10
請求記号 3699/00049/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238209258一般和書２階書庫　在庫 

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3699
医療社会事業

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3699/00049/
書名 サポート・グループの実践と展開
著者名 高松里／編
出版者 金剛出版
出版年月 2009.10
ページ数 261p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7724-1099-1
一般注記 欧文タイトル:PRACTICE AND EVOLUTION OF THE SUPPORT-GROUP
分類 3699
一般件名 医療社会事業
書誌種別 一般和書
内容紹介 各地域で活躍するファシリテーターたちが、「グループを始めようとした動機」「集団構造の明確化」「グループ運営の感想」を明らかにしながら、多領域でのサポート・グループ実践例を報告する。
タイトルコード 1000910058069

要旨 『セルフヘルプ・グループとサポート・グループ実施ガイド』（高松里編・金剛出版）の実践編にあたる本書は、各地域で活躍するファシリテーターたちが、「グループを始めようとした（個人的）動機」「集団構造の明確化」「グループ運営の感想」を明らかにしながら多領域でのサポート・グループ実践例を報告する。緩和ケア、看護、精神科デイケア、不登校、ひきこもり、多文化サポート、同性愛、学生相談、戦争体験など、その多くがモデルケースのない新しい試みの実践報告であり、サポート・グループをマネジメントするための最良のガイドブックとなるだろう。
目次 第１部　サポート・グループとは何か？（サポート・グループとは何か？）
第２部　実践領域（がんと共に生きている人たちのサポート・グループ―立ち上げを中心に
緩和ケア病棟の看護師を対象としたサポート・グループ
精神障害者のためのサポート・グループ―土曜グループミーティング
不登校児の母親へのサポート・グループの実際
地域におけるひきこもり者のサポート・グループ活動を展開して
「教師のサポート・グループ」―「悩める教師を支える会」の実践
「Ｌｅｔ’ｓ　Ｔａｌｋ！Ｌｅｔ’ｓ　Ｓｈａｒｅ！」―多文化キャンパスにおける多文化サポート・グループの実践
女性同性愛者のサポート・グループ
戦争体験者のグループ―６０年間の想いを語り始めた“オジィ”“オバァ”とともに）
第３部　サポート・グループの現代的意味と未来（自分を活かし社会に生きる―セルフヘルプ・グループの思想と豊かな可能性
緩和ケアにおけるサポート・グループの意味
精神科デイケアとサポート・グループ
サポート・グループの特徴と今後の展開）
著者情報 高松 里
　九州大学留学生センター准教授（カウンセラー・臨床心理士）。１９５７年生まれ。北海道大学教育学部卒業。九州大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学。大学・大学院時代はエンカウンター・グループ、地域での継続グループに参加し、自らもグループをつくる。その後、性暴力・犯罪被害者支援活動に参加し、セルフヘルプ・グループやサポート・グループに参加する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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