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蔵書情報

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所蔵数 7 在庫数 0 予約数 3

書誌情報サマリ

書名

教育は遺伝に勝てるか? (朝日新書)

著者名 安藤寿康/著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.7
請求記号 3714/01189/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238287932一般和書1階開架 貸出中 
2 西2132670858一般和書一般開架 貸出中 
3 2332388376一般和書一般開架 貸出中 
4 中村2532403546一般和書一般開架 貸出中 
5 千種2832349639一般和書一般開架 貸出中 
6 瑞穂2932631381一般和書一般開架 貸出中 
7 中川3032513974一般和書一般開架 貸出中 

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教育心理学 行動遺伝学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/01189/
書名 教育は遺伝に勝てるか? (朝日新書)
著者名 安藤寿康/著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.7
ページ数 249p
大きさ 18cm
シリーズ名 朝日新書
シリーズ巻次 915
ISBN 978-4-02-295216-5
分類 3714
一般件名 教育心理学   行動遺伝学
書誌種別 一般和書
内容紹介 「トンビがタカを生む」は遺伝学で説明がつく。遺伝で受け取った“素材”を存分に引き出し、伸ばし、自信をもって生きていくために、効果的な“教育”のかたちを科学的知見から明らかにする。
書誌・年譜・年表 文献:p246〜249
タイトルコード 1002310027135

要旨 マニュアルどおりに育てても、“うちの子”の成績が上がらないのは、あたりまえ。親の言うことをきかないのも、子の遺伝子の仕業。あらゆる感情や行動に遺伝の影響は表れるからだ。遺伝で受け取った“素材”を存分に引き出し、伸ばし、自信をもって生きていくために、効果的な「教育」のかたちを科学的知見から明らかにする。
目次 第1章 遺伝は遺伝せず―基本はメンデルにあり
第2章 あらゆる能力は遺伝的である
第3章 親にできることは何か―学庭環境の効き方
第4章 教育環境を選ぶ―学校の内と外
第5章 「自由な社会」は本当に自由か?
第6章 そもそも、子どもにとって親とは?
著者情報 安藤 寿康
 1958年東京都生まれ。慶應義塾大学文学部卒業後、同大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。慶應義塾大学名誉教授。教育学博士。専門は行動遺伝学、教育心理学、進化教育学。日本における双生児法による研究の第一人者。この方法により、遺伝と環境が認知能力やパーソナリティ、学業成績などに及ぼす影響について研究を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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