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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

新しい時代の教職入門 改訂版  (有斐閣アルマ)

著者名 秋田喜代美/編著 佐藤学/編著
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8
請求記号 374/00615/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236727483一般和書2階開架人文・社会貸出中 

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秋田喜代美 佐藤学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 374/00615/
書名 新しい時代の教職入門 改訂版  (有斐閣アルマ)
著者名 秋田喜代美/編著   佐藤学/編著
出版者 有斐閣
出版年月 2015.8
ページ数 15,290p
大きさ 19cm
シリーズ名 有斐閣アルマ
シリーズ名 Interest
ISBN 978-4-641-22060-7
分類 3743
一般件名 教員
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育職員免許法施行規則にある「教職の意義等に関する科目」のテキスト。授業をデザインする教師の日々の実践を、豊富な事例からわかりやすく解説。教職を考えるうえで核となる概念や本質的な見方についても説明する。
書誌・年譜・年表 文献:p277〜283
タイトルコード 1001510046870

要旨 教職を考えるうえで核となる概念や本質的な見方を目配りよく押さえるとともに、豊富な事例を交え、具体的な教師の姿をとおして「教職とは何か」を解説する。教師の世界がイメージできる、「教職論」の最適テキストの改訂版。
目次 第1章 教師の日常世界へ
第2章 授業をつくる
第3章 授業から学ぶ
第4章 カリキュラムをデザインする
第5章 子どもを育む
第6章 生涯を教師として生きる
第7章 同僚とともに学校を創る
第8章 教職の専門性
第9章 時代の中の教師
第10章 教師の仕事とジェンダー
第11章 教育改革と教師の未来
資料 教師研究へのアプローチ
著者情報 秋田 喜代美
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職:東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐藤 学
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現職:学習院大学文学部教授、東京大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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