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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

多文化教育がわかる事典　ありのままに生きられる社会をめざして

著者名 松尾知明／著
出版者 明石書店
出版年月 2013.3
請求記号 3715/00121/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236192712一般和書２階開架人文・社会貸出中 

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3715

書誌詳細

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請求記号 3715/00121/
書名 多文化教育がわかる事典　ありのままに生きられる社会をめざして
著者名 松尾知明／著
出版者 明石書店
出版年月 2013.3
ページ数 275p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-7503-3771-5
分類 3715
一般件名 多文化教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p257〜272
内容紹介 グローバリゼーションを背景に日本社会の多文化化が加速するなかで、多文化の共生を担う市民を育成する多文化教育の実践や理念について、わかりやすく紹介。多文化教育の全体像とその基礎知識を、50のテーマでまとめた事典。
タイトルコード 1001210123198

目次 １　多文化教育とは（多文化社会アメリカと多文化教育）
２　多文化教育の実践（多文化教育の教師
多文化教育の授業
多文化教育の学校・プログラム
多文化教育の政策）
３　多文化教育の理論（多文化教育のマッピング
多文化教育のカリキュラム
言語と多文化教育
多文化教育の争点と課題）
４　日本の多文化教育へ向けて（日本社会と多文化教育）
著者情報 松尾 知明
　国立教育政策研究所・初等中等教育研究部・総括研究官。福岡県生まれ。福岡教育大学卒業後、公立小学校で４年間教える。ウィスコンシン大学大学院Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ＆Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ専攻へ留学。ラドソン＝ビリングズらに学び、教育学博士を取得。浜松短期大学講師を経て、国立教育政策研究所に在籍。専門は、多文化教育とカリキュラム(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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