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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238475701 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
017/00220/ |
| 書名 |
学校図書館をハックする 学びのハブになるための10の方法 |
| 著者名 |
クリスティーナ・A.ホルズワイス/[著]
ストーニー・エヴァンス/[著]
松田ユリ子/訳
|
| 出版者 |
新評論
|
| 出版年月 |
2021.1 |
| ページ数 |
6,256p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-7948-1174-5 |
| 原書名 |
原タイトル:Hacking school libraries |
| 分類 |
017
|
| 一般件名 |
学校図書館
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
学校図書館のスペースを変える。一人ひとりの生徒をいかす授業支援を行う…。学校教育にとって学校図書館がなくてはならない装置であることを明らかにし、その装置を常に駆動し続け、有機的に成長させる方法を具体的に示す。 |
| タイトルコード |
1002010084224 |
内容細目表:
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