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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

格差社会アメリカの教育改革　市場モデルの学校選択は成功するか 　(明石ライブラリー)

著者名 フレデリック・M.ヘス／編著 チェスター・E.フィンJr.／編著 後洋一／訳
出版者 明石書店
出版年月 2007.07
請求記号 3725/00042/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210673679一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3725/00042/
書名 格差社会アメリカの教育改革　市場モデルの学校選択は成功するか 　(明石ライブラリー)
著者名 フレデリック・M.ヘス／編著 　 チェスター・E.フィンJr.／編著 　 後洋一／訳
出版者 明石書店
出版年月 2007.07
ページ数 465p
大きさ 20cm
シリーズ名 明石ライブラリー
シリーズ巻次 111
ISBN 4-7503-2587-2
ISBN 978-4-7503-2587-3
原書名 Leaving no child behind?
分類 37253
一般件名 アメリカ合衆国-教育 　 教育政策
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009917030665

目次 公立学校選択―概観
ＮＣＬＢ（子どもを一人も置き去りにしてはならない）の見えざる手―ＮＣＬＢ法の目的、計画と課題
低所得生徒の選択肢　諸州の証拠―ＮＣＬＢ学校選択の履行状況
フロリダ　混乱、規制および重なって現れる筋書き―学校選択への対応、問題の原因
コロラド　層状に重なった改革と評価の難題―地方の小学区における追加サービス（個人指導）と学校選択
ミシガン　出だしの失敗―追加サービス（個人指導）と学校選択の根本的問題
出口の鍵の模索　親、選択とＮＣＬＢの将来―１０大学区における保護者の対応
米国の大都市の学校における選択と追加サービス―計画への参加率と学区の取り組み
サンディエゴ　船頭多くして船山に登る？―「要改善校」の公表とバス通学上の問題
ウスター　雷雲、降雨なし―小都市におけるＮＣＬＢへの抵抗と資金の低受給率
モンゴメリー郡　学校選択物語―転出校と転出生徒、追加サービスの現状
結論
著者情報 ヘス，フレデリック・Ｍ．
　米国エンタープライズ研究所教育政策研究理事でＥｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｎｅｘｔの編集主幹である。現在、都市教育一般賞検討委員会の委員を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
フィン，Ｊｒ．，チェスター・Ｅ．
　トマス・Ｂ・フォーダム財団およびトマス・Ｂ・フォーダム研究所の会長である。スタンフォードのフーバー協会の上級特別研究員で、Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｎｅｘｔの編集主幹でもある。１９８１年から２００２年まで、バンダービルト大学の教育・公政策教授であった(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
後 洋一
　１９３８年神戸市生まれ。大阪学芸大学卒。中学校・高等学校教諭、大阪府科学教育センター指導主事、大阪府立千里高等学校教頭、同枚方高等学校校長等を経て、現在同志社女子大学特任教授。専門：学校教育、英語教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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