蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報サマリ
書名 |
家族心理学年報 38 教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床
|
著者名 |
日本家族心理学会/編集
|
出版者 |
金子書房
|
出版年月 |
2020.8 |
請求記号 |
143/00005/38 |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0237756663 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・社会 | | 在庫 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
143/00005/38 |
書名 |
家族心理学年報 38 教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床 |
著者名 |
日本家族心理学会/編集
|
出版者 |
金子書房
|
出版年月 |
2020.8 |
ページ数 |
4,185p |
大きさ |
21cm |
巻書名 |
教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床 |
ISBN |
978-4-7608-2433-5 |
分類 |
14305
|
一般件名 |
家族心理学
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
「教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床」をキーワードとして、教育分野における個と家族支援の実践を論じる。家族臨床心理学研究・実践の最前線、日本家族心理学会第36回年次大会における発表も掲載。 |
書誌・年譜・年表 |
家族心理学関連文献一覧 生田倫子編集:p172〜179 |
タイトルコード |
1002010039765 |
目次 |
1 教育分野に生かす個と家族を支える実践(総論 教育における最近の動向 各論 教育分野における個と家族支援の実践) 2 家族臨床心理学研究・実践の最前線(家族カウンセラーの多文化理解能力) 3 日本家族心理学会第36回年次大会「家族・スピリチュアリティ・美」より(家族・スピリチュアリティ・美 家族のスピリチュアルケア―生と死をめぐる物語の再構築を支える ほか) 資料 家族心理学関連文献一覧 |
内容細目表:
-
1 教育における個と家族支援の今日的課題
パラレル・パターンから見える親と子の成長
2-12
-
内田利広/著
-
2 学校臨床における家族支援
13-24
-
鵜養美昭/著 鵜養啓子/著
-
3 教育現場と政策のはざまを生きる
25-35
-
畠中宗一/著
-
4 幼稚園,保育園における子どもと家族の支援
家族面接のスキルをコンサルテーションに活用する
36-43
-
駒場優子/著
-
5 大学における子どもと家族への支援
44-52
-
大町知久/著
-
6 いじめ問題
53-60
-
中野真也/著
-
7 教育虐待への支援機能の分化による親支援
社会的要因説に基づくブリーフセラピーモデル
61-69
-
喜多見学/著
-
8 教育における発達障害児と家族への心理支援
70-79
-
宮崎昭/著
-
9 教育ソリューションバンク
次世代SFAとメソドロジー
80-89
-
長谷川啓三/著
-
10 チーム学校での効果的な援助
90-98
-
矢口大雄/著
-
11 教員のメンタルヘルス
リフレクティング・プロセスを活用した事例検討による教師の成長支援
99-106
-
久保順也/著
-
12 ライフデザイン支援と特別支援教育
同志社中学校・高等学校におけるサポートセンターの取り組み
107-114
-
岩本脩平/著
-
13 LGBTかもしれない子どもへの学校での対応
115-122
-
石丸径一郎/著
-
14 学校システムの力を活用した災害時の心理支援
123-131
-
三道なぎさ/著
-
15 学校への緊急支援
132-139
-
森川夏乃/著
-
16 家族カウンセラーの多文化理解能力
142-149
-
皆川久仁子/著
-
17 家族・スピリチュアリティ・美
152-161
-
奥野雅子/著
-
18 家族のスピリチュアルケア
生と死をめぐる物語の再構築を支える
162-166
-
高橋恵子/著
-
19 新生児医療をめぐる家族の苦難と美談
167-171
-
黒澤奈々子/著
前のページへ