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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

「過干渉」をやめたら子どもは伸びる (小学館新書)

書いた人の名前 西郷孝彦/著 尾木直樹/著 吉原毅/著
しゅっぱんしゃ 小学館
しゅっぱんねんげつ 2020.4
本のきごう 370/00793/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 瑞穂2932394378一般和書一般開架子育て貸出中 
2 守山3132499751一般和書一般開架 在庫 
3 名東3332597180一般和書一般開架 貸出中 
4 4331471336一般和書一般開架 在庫 

かんれんしりょう

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西郷孝彦 尾木直樹 吉原毅
教育

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 370/00793/
本のだいめい 「過干渉」をやめたら子どもは伸びる (小学館新書)
書いた人の名前 西郷孝彦/著   尾木直樹/著   吉原毅/著
しゅっぱんしゃ 小学館
しゅっぱんねんげつ 2020.4
ページすう 219p
おおきさ 18cm
シリーズめい 小学館新書
シリーズかんじ 370
ISBN 978-4-09-825370-8
ぶんるい 3704
いっぱんけんめい 教育
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい わが子を思うゆえに、陥りがちな「過干渉」という落とし穴。だが、大人の先回りこそが、子どもの成長を阻んでいる。教育最前線の3人が、子どもを“指示待ち”にさせず、主体的に考え行動できる大人へと育む方法を説く。
タイトルコード 1002010001047

ようし 「勉強しろ」の一言は“教育虐待”だった!父親と母親の「過干渉」に大きな違いがあった。校則も定期テストもない中学校で育まれる傑出した力を、データが実証!!これからは「自分の頭で考えて行動できる子ども」が一番強い!…いま、話題の中学校に学ぶ最新教育論。AI、大学入試改革、インクルーシブ教育、非認知能力、アクティブ・ラーニング…押さえておくべき用語解説つき。
もくじ 第1章 “みんなが主役”の学校づくり(「廊下」という居場所
生きづらい子どもたち ほか)
第2章 学校の“いま”、家庭の“いま”(「同調圧力」に苦しむ子どもたち
校則をなくしたらいじめもなくなった ほか)
第3章 可能性が広がる学校の“ミライ”(必要とされる「生きる力」
損得勘定で動く人たち ほか)
第4章 親の“不安”、その先の“希望”‐親の声・子どもの気持ち―イベントアンケートからわかったこと(中学校に投じられた“一石”
8割の参加者が思いを綴ったアンケート ほか)
ちょしゃじょうほう 西郷 孝彦
 1954年横浜生まれ。2010年、世田谷区立桜丘中学校長に就任。2020年3月に退職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
尾木 直樹
 1947年滋賀県生まれ。教育評論家、法政大学名誉教授、臨床教育研究所「虹」所長。愛称は「尾木ママ」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉原 毅
 1955年東京都生まれ。麻布学園理事長、城南信用金庫顧問。2017年に全国組織「原発ゼロ・自然エネルギー推進連盟」を設立、会長に就任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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