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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

美術館活用術　鑑賞教育の手引き

書いた人の名前 ロンドン・テートギャラリー／編 奥村高明／監訳 長田謙一／監訳
しゅっぱんしゃ 美術出版サービスセンター
しゅっぱんねんげつ 2012.7
本のきごう 7069/00181/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0236060174一般和書２階開架文学・芸術在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 7069/00181/
本のだいめい 美術館活用術　鑑賞教育の手引き
書いた人の名前 ロンドン・テートギャラリー／編 　 奥村高明／監訳 　 長田謙一／監訳
しゅっぱんしゃ 美術出版サービスセンター
しゅっぱんねんげつ 2012.7
ページすう 121p
おおきさ 26×26cm
ISBN 978-4-568-50490-3
ちゅうき 付:携帯版「アートの扉」(1冊)　付:訪問計画書(1枚)
はじめのだいめい The art gallery handbook
ぶんるい 7069
いっぱんけんめい 美術館 　 美術教育
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p115
ないようしょうかい 子どもたちが直に美術作品に出会う貴重な経験の出発点として、明確な学習成果があがるアイデアや活動例、美術に関する基礎知識を紹介する。美術館での指導を支援するためのツールキット、コピーして使う訪問計画書付き。
タイトルコード 1001210037060

ようし 豊富なカラー図版、楽しくて親しみやすいデザイン。子どもたちが心に残る美術館体験をするための本。美術を教えた経験のあるなしに関わらず、明確な学習成果があがるアイデアや活動例が満載。
もくじ １　美術館について考える（美術家という概念と視覚芸術
美術館とは何か？
一つではない。複数の美術史／美術をさまざまに物語ること
作品の旅／作品の収集から展示まで）
２　美術館で学ぶ（アートへの扉
カリキュラムを支え、カリキュラムを広げる
構造化されたアプローチ
美術館での活動とリソース）
ちょしゃじょうほう 奥村 高明
　聖徳大学児童学部教授。芸術学博士（筑波大学）。宮崎県内の小中学校教諭、宮崎大学附属小学校教諭、宮崎県立美術館学芸員、文部科学省教科調査官を経て、現職。小学校図画工作科の学習指導要領および解説書、評価規準の作成に携わるとともに、全国各地で造形教育、美術館と学校の連携、鑑賞教育等について講演を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
長田 謙一
　首都大学東京大学院システムデザイン研究科教授（芸術学）。岩手大学、千葉大学を経て現職。美術教育、美術館教育含む近現代美術・デザイン研究。学習指導要領小学校図画工作科作成協力者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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