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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法　コミュニケーション、マナーから学習スキルまで

著者名 ポーラ・クルス／著 パトリック・シュウォーツ／著 竹迫仁子／訳
出版者 明石書店
出版年月 2012.1
請求記号 378/00888/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3331983415一般和書２階書庫　在庫 

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自閉症

書誌詳細

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請求記号 378/00888/
書名 先生のための自閉症のある子の「良いところ」を伸ばす20の方法　コミュニケーション、マナーから学習スキルまで
著者名 ポーラ・クルス／著 　 パトリック・シュウォーツ／著 　 竹迫仁子／訳
出版者 明石書店
出版年月 2012.1
ページ数 182p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-7503-3520-9
原書名 Just give him the whale!
分類 3788
一般件名 自閉症
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p138〜142 長所、能力、関心に光をあてている本:p163〜178
内容紹介 生徒の関心は、スキルを教えたり新しい可能性を広げるのに、とても便利なツールになりえます。自閉症のある生徒の関心や強み、想像力、情熱を傾けている対象に焦点を当てた、特別支援教育の20のアイデアを紹介します。
タイトルコード 1001110163173

目次 生徒との関係を築くには
人づきあいの機会を広げるには
コミュニケーション・スキルを伸ばし、コミュニケーションの機会を増やすには
不安をできるだけ小さくするには
通常学級に通う計画を立てるには
教室に生徒を専門家として登場させるには
読み書き学習（リテラシー・ラーニング）を増やすには
安心感をあたえるには
働くという考えをもつようにするには
リスクをとることを促すには〔ほか〕
著者情報 クルス，ポーラ
　Ｐｈ．Ｄ．コンサルタント、教育者、作家、活動家の顔をもつ一方、学者として、単独で研究を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
シュウォーツ，パトリック
　Ｐｈ．Ｄ．シカゴのナショナル・ルイス大学学習発達学部に在籍する特別支援教育の教授。また、クリエイティヴ・カルチャー・コンサルティングという組織を通じて、その考えを世界中に向けて発信し、コンサルティングを行うのに加え、非常勤でシカゴ圏のＵＣＰＩｎｆｉｎｉｔｅｃのヒューマンサービス部門の役職についている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
竹迫 仁子
　筑波大学卒。翻訳家。日本大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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