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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

日本の心理臨床　6 　カウンセリングと教育

著者名 皆藤章／企画編集
出版者 誠信書房
出版年月 2011.7
請求記号 146/00939/６

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235841970一般和書２階開架人文・社会在庫 

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臨床心理学　カウンセリング　スクールカウンセリング

書誌詳細

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請求記号 146/00939/６
書名 日本の心理臨床　6 　カウンセリングと教育
著者名 皆藤章／企画編集
出版者 誠信書房
出版年月 2011.7
ページ数 260p
大きさ 22cm
巻書名 カウンセリングと教育
ISBN 978-4-414-41319-9
分類 146
一般件名 臨床心理学 　 カウンセリング 　 スクールカウンセリング
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p251〜256
内容紹介 臨床心理学／心理臨床学が内包する学問特有の性質である「事例性」を、人間の営みに真に意味ある知として発信する。6は、カウンセリングと心理療法の実践と教育をともに行ってきた著者の統合的アプローチやその具体例を紹介。
タイトルコード 1001110034126

目次 第１章　カウンセリングや心理療法とは何か（考えの出発点
カウンセリングや心理療法の対象は何か　ほか）
第２章　心理カウンセラーやサイコセラピストの専門性（カウンセリング・心理療法の４モデル
心理カウンセラーと関連する他職種との共通点と相違点　ほか）
第３章　私の統合的アプローチ（カウンセリングや心理療法の個性的統合
心理的問題の発生に影響する要因　ほか）
第４章　初心カウンセラーへのアドバイス（初期の留意点
中期の対応　ほか）
第５章　さまざまなクライエント（発達障害
不登校　ほか）
著者情報 倉光 修
　１９５１年、京都府生まれ。１９８０年、京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。京都大学教育学部助手、同大学保健管理センター講師、京都府立大学文学部助教授、大阪大学人間科学部助教授、同大学大学院人間科学研究科教授を経て、東京大学学生相談ネットワーク本部学生相談所所長・教授、臨床心理士、博士（教育学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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