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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ジョン・デューイの経験主義哲学における思考論　知性的な思考の構造的解明 　(早稲田大学学術叢書)

書いた人の名前 藤井千春／著
しゅっぱんしゃ 早稲田大学出版部
しゅっぱんねんげつ 2010.3
本のきごう 1339/00019/

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1 鶴舞0210728747一般和書２階書庫　在庫 

かんれんしりょう

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1339

しょししょうさい

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本のきごう 1339/00019/
本のだいめい ジョン・デューイの経験主義哲学における思考論　知性的な思考の構造的解明 　(早稲田大学学術叢書)
書いた人の名前 藤井千春／著
しゅっぱんしゃ 早稲田大学出版部
しゅっぱんねんげつ 2010.3
ページすう 400p
おおきさ 22cm
シリーズめい 早稲田大学学術叢書
シリーズかんじ 5
ISBN 978-4-657-10209-6
ぶんるい 1339
こじんけんめい Dewey,John
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 文献:p383〜396
ないようしょうかい クーンやハンソンの新科学哲学が提起した論点を観点として、デューイの経験主義哲学における思考論、とくに知性についての捉え方を分析し、デューイの哲学が近代西欧哲学の認識論とどのように異なるのか検証する。
タイトルコード 1001010003141

もくじ 第１章　デューイの経験主義哲学の柱立て（デューイの経験主義哲学の主題
実験主義と経験概念　ほか）
第２章　知識と思考（道具としての知識
思考に対する概念の役割　ほか）
第３章　示唆と反省（示唆と反省の連続的関係
状況の詳細な明確化と指導観念の現実化・確実化　ほか）
第４章　探究と思考（「反省的思惟の五つの側面あるいは局面」の意味
反省的経験あるいは探究の過程についてのデューイの分析の変化　ほか）
第５章　コミュニケーションと思考（教育についての自然主義的考察
コミュニケーションのシステム　ほか）
ちょしゃじょうほう 藤井 千春
　１９５８年千葉県生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士（教育学）。同志社大学文学部文化学科哲学及び倫理学専攻卒業、筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。大阪府立大学総合科学部助手、京都女子大学文学部専任講師、茨城大学教育学部助教授・教授を経て、現職。１９９５年日本デューイ学会研究奨励賞受賞。２０００年度カナダ・トロント大学オンタリオ州立教育研究所客員研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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