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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

これからの健康管理と医療的ケア　(肢体不自由教育シリーズ)

書いた人の名前 日本肢体不自由教育研究会／監修
しゅっぱんしゃ 慶応義塾大学出版会
しゅっぱんねんげつ 2008.11
本のきごう 378/00667/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0235296050一般和書２階開架人文・社会在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう 378/00667/
本のだいめい これからの健康管理と医療的ケア　(肢体不自由教育シリーズ)
書いた人の名前 日本肢体不自由教育研究会／監修
しゅっぱんしゃ 慶応義塾大学出版会
しゅっぱんねんげつ 2008.11
ページすう 267p
おおきさ 21cm
シリーズめい 肢体不自由教育シリーズ
シリーズかんじ 3
ISBN 978-4-7664-1411-0
ぶんるい 3783
いっぱんけんめい 肢体不自由者 　 学校保健
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 肢体不自由教育に関する基礎的文献:p244〜247
ないようしょうかい 子どもが元気に学校で学ぶためには、教育と医療の連携が必要。教育現場で求められる子どもの健康に関する基礎知識、学校体制づくりの事例、医療的ケアの課題を紹介する。
タイトルコード 1000810111138

ようし 子どもが元気に学校で学ぶためには、教育と医療の連携が求められます。健康に関する基礎知識、学校体制づくりの事例、医療的ケアの課題を紹介します。子どもが安心して安全に学べる環境づくりのために最新の取り組みと具体的な手法をまとめました。
もくじ 第１章　学校保健と健康指導（肢体不自由教育における学校保健の重要性
保健室と連携した健康指導の実践　ほか）
第２章　医療的ケアの歴史的変遷と方向性（特別支援教育体制における医療的ケア
文部科学省の実践研究に至るまでの各都道府県の取り組み　ほか）
第３章　医療的ケアによる安心・安全な環境づくり（子どもの心に寄り添う医療的ケアを
自立活動と医療的ケアのつながり―医療的ケアを安全・確実に実施するために　ほか）
第４章　協働に向けた取り組み（特別支援学校の医療的ケアにおける医師の役割
医師からみた養護教諭の役割―医療的ケアの取り組みを通して考える　ほか）


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