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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

古代オリエント人名事典

書いた人の名前 グウェンドリン・レイク／著 渡井葉子／訳 青島忠一朗／訳
しゅっぱんしゃ 柊風舎
しゅっぱんねんげつ 2022.4
本のきごう 280/00324/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0210945598一般和書２階開架人文・参考禁帯出在庫 

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 280/00324/
本のだいめい 古代オリエント人名事典
書いた人の名前 グウェンドリン・レイク／著 　 渡井葉子／訳 　 青島忠一朗／訳
しゅっぱんしゃ 柊風舎
しゅっぱんねんげつ 2022.4
ページすう 380p
おおきさ 22cm
ISBN 978-4-86498-092-0
はじめのだいめい 原タイトル:Who's who in the ancient near east
ぶんるい 28033
いっぱんけんめい 人名辞典 　 オリエント
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 紀元前3000年紀〜前2世紀のメソポタミアとその関連地域を中心に活躍した王、支配者、学者、作家、実業家、祭司、書記、呪術師など約750人を収録。歴史学や考古学の成果を盛り込み、用語集、参考文献なども掲載する。
タイトルコード 1002210006011

ようし 子どもが元気に学校で学ぶためには、教育と医療の連携が求められます。健康に関する基礎知識、学校体制づくりの事例、医療的ケアの課題を紹介します。子どもが安心して安全に学べる環境づくりのために最新の取り組みと具体的な手法をまとめました。
もくじ 第１章　学校保健と健康指導（肢体不自由教育における学校保健の重要性
保健室と連携した健康指導の実践　ほか）
第２章　医療的ケアの歴史的変遷と方向性（特別支援教育体制における医療的ケア
文部科学省の実践研究に至るまでの各都道府県の取り組み　ほか）
第３章　医療的ケアによる安心・安全な環境づくり（子どもの心に寄り添う医療的ケアを
自立活動と医療的ケアのつながり―医療的ケアを安全・確実に実施するために　ほか）
第４章　協働に向けた取り組み（特別支援学校の医療的ケアにおける医師の役割
医師からみた養護教諭の役割―医療的ケアの取り組みを通して考える　ほか）


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